课件：专题2第3框幸福生活中的家庭美德

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1、第三框　幸福生活中的家庭美德目标定位一、课标要求1．明确家庭美德的基本规范2．理解家庭美德的重要作用3．了解在现实生活中养成良好的家庭美德的途径和方法二、重点知识家庭美德的基本规范：遵老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结一、家庭生活中的美德1．家庭美德的含义(1)家庭道德是调整各种家庭关系的道德。家庭道德中的精华就是家庭美德。(2)家庭道德调整的关系涉及家庭生活中的各种问题，如缔结婚姻、___________、赡养老人、分担家务、支配经济以及___________等。自主预习学案教育子女

2、邻里相处2．家庭道德的作用(1)家庭道德规范是评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里交往中行为是非、善恶的______。(2)家庭道德规范能引导、激励家庭成员正确处理家庭关系和邻里关系，对___________、家人安康、__________起着重要的作用。标准家庭和睦社会和谐3．家庭道德的产生和特点家庭道德是人类社会发展到一定阶段的产物，是随着_____的产生而产生的。不同社会、不同民族、不同时代的家庭道德，带有_____的、民族的、______的烙印。表现出明显的差异，甚至是根本的对立。【温馨提示】

3、家庭道德中的精华，才是家庭美德。家庭道德的范围广，家庭道德的外延大于家庭美德。阶级时代家庭二、我们需要什么样的家庭美德1．家庭美德的特点我们所倡导的家庭美德，继承了中华民族家庭道德中的优良传统，融合了世界文明的优秀成果，注入了新的时代精神。2．家庭美德的基本规范(1)__________。父母抚养子女、子女赡养父母，既是一种法律责任，也是一种道德义务。它是社会主义家庭美德的______规范。尊老爱幼首要(2)__________。指所有家庭成员不分男女，在家庭中的_____与_____平等，在处理

4、家庭事务中平等地享有权利、履行义务。家庭中的__________，是家庭民主、夫妻和睦的前提，也是社会进步、道德进步的体现。(3)_________。夫妻关系是建立现代家庭的基本条件，也是全部家庭关系的轴心。它要求把___________、相互尊重、__________作为调节夫妻关系的道德准则。男女平等地位人格男女平等夫妻和睦相互忠诚相互帮助(4)__________。这是我国传统道德中传承最久的美德之一，在我们当前全面建设小康社会、建立资源节约型社会的进程中，具有重要的现实意义。(5)____

5、_______。随着现代社区生活的发展，邻里之间团结与否，直接影响着家庭生活的幸福和社会的安定和谐。勤俭持家邻里团结危险品运输从业资格考试http://www.jsyst.cn/wxp/公安部123号令http://www.jsyst.cn/gab123/公安部139号令http://www.jsyst.cn/gab139/出租车从业资格考试http://www.jsyst.cn/czc/出租车理论考试题模拟考试题库试题分析解答探究1．为了收养一名患有先天性心脏病的被弃男婴，重庆丰都县31岁的女子

6、高雪做出了“惊人举动”：打掉自己腹中5个月大的胎儿，还与极力反对收养男婴的丈夫离婚。虽然一些人称赞高雪“伟大”，但更多的网友则对高雪的举动表示质疑。问题：高雪的行为是我们所需要的家庭美德么？【提示】对高雪的行为要一分为二地分析。主动收养被弃男婴是家庭美德。为此而打掉自己腹中的胎儿，并因此而与丈夫离婚则不是我们所提倡的。三、让家庭充满亲情　让邻里更加团结家庭道德是一种亲情道德。_____是维护家庭美满幸福的特殊力量。培育家庭美德，也就是培育家庭责任的过程。1．亲情的培育，有赖于家庭成员之间的____

7、_____。其中，__________尤为重要。否则，父母与子女之间就会产生感情隔阂，也就难以真正体现___________的美德。沟通交流代际沟通尊老爱幼亲情2．亲情的凝聚和升华，有赖于__________的培育。它不仅体现在家庭装饰、娱乐设施中，也表现在生活方式、行为习惯中。3．邻里友情是亲情的延伸和扩展，是协调邻里关系的情感基础。邻里之间要互相尊重；加强社区道德建设，以塑造融洽的邻里关系。家庭文化探究2.每年5月的母亲节和6月的父亲节，都是子女与父母沟通交流的最好的平台，子女给父母买的节日小

8、礼物往往也就是消弭父母与子女之间代沟的最好的桥。问题：如何消除父母和子女之间的“代沟”？【提示】(1)父母与子女要建立沟通与交流的平台来培育亲情。两代人应当平等相待，努力理解对方，以尊重对方的态度交流。父母要尊重子女的意见，不要把自己的意愿强加给子女。子女也要尊重父母，理解父母，主动与父母沟通和交流。(2)开展高雅的文化活动，在家庭生活中营造一种文化氛围，凝聚和升华亲情，消除情感隔阂。简要回顾合作探究学习一、正确认识家庭美德的基本规范基本规范内涵重要性必要性尊老爱幼尊敬、赡养老人，