记叙文中如何以小见大上

记叙文中如何以小见大上

ID:38674177

大小:341.00 KB

页数:20页

时间:2019-06-17

记叙文中如何以小见大上_第1页
记叙文中如何以小见大上_第2页
记叙文中如何以小见大上_第3页
记叙文中如何以小见大上_第4页
记叙文中如何以小见大上_第5页
资源描述:

《记叙文中如何以小见大上》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、一花一天堂 一草一世界——记叙文写作中如何小中见大所谓“以小见大”即小处落笔,大处着眼,从平凡小处挖掘深刻意义,借小事情,表现大主题。就像郁达夫先生说的“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”。使用“以小见大”手法,要注意两点:一是选材要严,要精选那些闪耀着光彩的琐事;二是开掘要深,要透过现象看本质,善于从琐事中提炼出生活的真相,人生的真义。回顾经典聚焦凡人小事我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他

2、来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。——杨绛《老王》“大”:一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们也过上好日子,帮助改善他们的处境。观察身边景象我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!——杏林子《生命生命》“大”:

3、表达自己强烈的生命意识和积极的人生态度“小中见大”常见方式(一)直露式:直接抒情议论,或通过文中人物的语言直接揭示。如:《老王》我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍“小中见大”常见方式(二)含蓄式:寓于叙述描写之中,即通过具体事物和人物言行本身来显示。捕捉细小情节我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。——朱自清《背影》“大”

4、:抒发人间真情--父子情深重视细节描写,于细微处见大。这是很重要的一个环节,因为要于细微处见事物的大,往往是通过其细部特征传达出来的,写得越细致,越深入,给读者留下的印象就越深,所体现出的道理就越深。朱自清的《背影》就是通过细节描写的范例。“小”聚焦凡人小事观察自然景象捕捉细小情节“大”关注社会感悟人生诉说真情如何“小中见大”以小事反映人性的光辉以小事反映时代的风貌以小事反映人生的哲理品味实例方法一:以小事反映人性的光辉。如何作到以小见大?《父亲的鼾声》一文,记述的事情极为寻常:父亲老了,来到了住在城市的儿子身边。他的儿子以写作为生,为了生

5、活,经常“开夜车”,白天需要休息。父亲也有睡午觉的习惯,但是他会发出响亮的鼾声,折磨得儿子睡不着觉。儿子对父亲渐渐有了意见,后来向父亲提了出来。从此之后,父亲就不在家里午休了。有一天,儿子去浴室洗澡,忽然发现自己的父亲在给人擦背。浴室的工作人员告诉他,这位老人非常奇怪,不知道是哪里的,总是在浴室里午休。一瞬间,儿子明白了一切:父亲为了减轻儿子的经济负担,晚上替人擦背挣钱,补贴家用。他白天需要休息,但为了不妨碍儿子,就在浴室里午睡。儿子深深地自责,决定为父亲擦一次背。文章的事情大吗?不!但是它却凝聚着父亲对于儿子的深爱。方法二:以小事反映时代

6、的风貌。宋朝时,有一位杰出的画家,主管当时的画院。为了考察学生的缓画水平,他以“踏花归来马蹄香”为题要求学生们画一幅画。大多数学生就事论事,画花画马画人。但是有位学生别出心裁,他画一匹骏马缓步走来,几只蜜蜂绕着马蹄飞舞。这画以其巧妙的构思,理所当然的获得了第一名。方法三:以小事反映人生的哲理。《一把椅子的魔力》记叙了这样一件事情:几十年前,美国的费城,突然下了一场大雨,人们纷纷寻找避雨的地方。有一位老太,来到了费城百货商店避雨。当时已挤满了躲雨的人,店里22岁的年轻售货员菲利见浑身淋湿的老人狼狈样,赶紧为老人端来了一把椅子,让老人家休息。巧

7、的是,这位老人是大名鼎鼎的美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。小伙子的热情关心使她非常感动。几个月后,在她的极力推荐下,儿子的公司向菲利发出了大量的定单。菲利就此走上了事业成功之路。文章末尾写道,是爱心使菲利插上了事业成功的翅膀。《一把椅子的魔力》,所叙之事。极为普通,但是此事对于世人有振聋发聩的作用,它警示我们,一个人事业能否成功,有时取决于品德的高低,而不是学识的高低。寄语写小不写大写近不写远写实不写虚多观察勤思考善联想实战小练笔 自己发掘身边的凡人小事、捕捉细小情节,以“我的同桌”为题,写一记叙文片段,要求做到小中见大,并注意一定要

8、有细节描写。晚上交!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。