六下劳技全册教学设计

《六下劳技全册教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大毕庄小学（13--14）学年第二学期（劳动）学科电子教案课题当好小小采购员课时1主备教师总序号1授课时间执教教师教学目标1、通过本课的教学，使学生初步掌握购物的基本方法。2、在采购过程中，培养学生的实践能力和创新意识。教学准备购物记录表、若干日常用品。教学过程教学主要环节及设计意图教学过程设计1、观察人们怎样在超市购物，激发学生购物的兴趣。2、揭题：当好小小采购员。3、小结：当好小小采购员，可以培养自己的实践能力，也可以帮父母分担一些家务，这也是孝敬父母的具体表现。4、购物前我们要做哪些准备工作呢？（1）问清楚买什么？买多少。（2）带好钱和盛东西的器具。（

2、3）根据路的远近和所买东西的轻重计划好线路。（4）适当多跑几家商店挑选。5、购物时应注意什么？所买东西要说清，付钱算帐要仔细，开具发票别忘记。购买食品要新鲜，包装完好无破损。“三无”产品决不买。假冒伪劣可投所，合法权益要维护。6、购物还应做什么？ 及时回家将剩余的钱交给父母。7、出示购物记录，讲明白要求。8、帮助父母上街买东西，并按表上的内容做好记录。大毕庄小学（13--14）学年第二学期（劳动）学科电子教案课题纸编彩蝶课时1主备教师总序号2授课时间执教教师教学目标1、学会用彩色纸条按规律编织图画的一般方法。2、培养学生认真细致的劳动态度及相应的审美能力。教

3、学准备垫板、直尺、小刀、胶水。教学过程教学主要环节及设计意图教学过程设计同学们，你们会用什么方法来作图画？今天，老师教你们一种新的作图方法，那就是用彩色纸条编图。这种画独具一格，别有情趣，你们一定会喜欢。1、剪下图案底板和彩条，并按图线切刻底板。2、根据底板上的色点编上同一颜色的彩条，编一段，剪一段。3、编好的彩条要排紧，并在背面用胶水固定。4、折叠画框。5、将编好的彩蝶放入框中，用框边固定。6、一副美丽的纸编画完成了。在学生制作过程中，教师注意指导学生正确编上同一颜色的彩条。要提醒学生细心操作。引导学生根据自己的喜好，设计、制作其他图案的纸编彩画，并将作品

4、展现出来。大毕庄小学（13--14）学年第二学期（劳动）学科电子教案课题制作小提篮课时1主备教师总序号3授课时间执教教师教学目标学生在已学的纸条编制法的基础上，能创造性地编制富有个性和想象的纸条编制小摆设（小提篮）。教学准备工具与材料：剪刀、固体胶、彩色复印纸、彩色卡纸等。教学过程教学主要环节及设计意图教学过程设计相信同学们的写字台上一定摆设着几样漂亮的小摆设吧！今天，我们来学习制作一只彩编小提篮。1、首先我们要准备好剪刀、固体胶、彩色复印纸、彩色卡纸等。教师展示如何制作彩编小提篮。2、学生开始动手实践，教师巡视指导，交流意见。步骤一：准备若干张10~30c

5、m的纸条。教师应该提示学生，纸条的宽带不要超过0.5—0.7cm。步骤二：将纸条交叉编织成正方形。经线四条，纬线四条即可。步骤三：将四周的纸条向中心折叠，形成“经线”（竖线）。步骤四：将一条纸条穿过“经线”，形成“纬线”（横线）。步骤五：将“经线”和“纬线”交叉固定。步骤六：取第二根“纬线”依次编织，直至完成。步骤七：剪去小提篮顶部多余的纸张。步骤八：用纸条装饰提篮口，使篮口边缘平整。步骤九：用固体胶将提手固定在篮身上，这样小提篮就编制完成了。大毕庄小学（13--14）学年第二学期（劳动）学科电子教案课题雕刻萝卜课时1主备教师总序号4授课时间执教教师教学目标

6、1.培养学生雕刻的基本刀法。2.通过教学让学生学会根据材料雕刻造型的能力。教学准备小刀，白萝卜或胡萝卜。教学过程教学主要环节及设计意图教学过程设计菜肴雕刻是我国烹饪的重要组成部分，它以历史久远、技巧独特、工艺精细、赏心悦目而驰名世界。雕刻萝卜的工具，常用的有平口刀、斜口刀、半圆刀、槽口刀等。雕刻萝卜的基本刀法有刻、划、削、转。持刀姿势有横刀手法、纵刀手法、执笔手法等。雕刻时要用力匀衡，轻巧利落。1.取一个或一段白萝卜，先将顶部修成弧形。2.在弧形面上修出水滴形。3.用刻线刀勾勒出花瓣的外形，用刀尖削出花瓣，并削去花瓣下面的余料。4.用半圆刀在水滴形面上凿出花

7、瓣槽，在槽尾凿一小孔，安上胡萝卜做的花蕊，即成。组织有能力的学生进一步学习雕刻月季花。由各小组推荐作品进行展评。大毕庄小学（13--14）学年第二学期（劳动）学科电子教案课题制作面具课时1主备教师总序号5授课时间执教教师教学目标1、通过制作头饰和面具，促使学生更加熟练地使用各种工具，并提高设计能力，培养学生动手，动脑，创新思维的能力。2.掌握制作头饰很面具的基本技能和方法。教学准备厚纸皮、吹塑纸、松紧带、彩色蜡光纸、剪刀、透明胶教学过程教学主要环节及设计意图教学过程设计做作头饰和面具可简可繁。准备工具与材料。1.小丑帽制作步骤:将一张厚纸皮或吹塑纸卷成圆锥体

8、;用钉书钉或透明胶布固定好;剪掉不规则的边，剪出两眼