分析形成性评价在英语教学中的应用

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1、英语专业全英原创毕业论文,公布的题目可以用于直接使用和参考(贡献者ID有提示)最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作1跨文化交际中的语用失误分析及策略研究2从跨文化角度谈英语词汇的教与学3文化背景下英文电影名称的中译4功能对等视角下记者招待会古诗词翻译策略研究5论弗罗斯特诗歌中自然意象对意境的构建6海明威《印第安人营地》新解7中英现代命名方式中文化差异的对比研究8英文商务信函的语言特点和写作原则9中美大学生道歉策略对比研究10济慈六大颂诗的意象11浅析奥斯丁的女性意识12中美学生对待教师的礼貌言行的对

2、比分析13中美商务谈判的语用策略研究14国际贸易往来电子邮件写作原则15分析福尔摩斯的性格特征16AnAnalysisoftheTragicFateofMaryTurnerinTheGrassIsSinging17委婉语探究:起源、构成、交际功能18TheSameExperience,DifferentLife—TheComparisonbetweenJaneEyreandLinDaiyu19浅析《黑暗的心》女性形象的作用20《瓦尔登湖》与陶渊明作品中的自然观简析21英语混成新词建构新解:多元理论视域22

3、霍桑的《胎记》中乔治亚娜的死的深层原因探究23《土生子》里的象征艺术24从“啃老”现象看后啃老族的生活态度25从“啃老”现象看后啃老族的生活态度26英语幽默的认知语用分析27新加坡英语和英国英语比较研究28HowtoAvoidChinglishonEnglishWritingofSeniorHighSchoolStudents29SisterCarrie:aGirlwithAscendingbutUnfulfilledDesires30AnAnalysisofJennie’sTragedyinJennie

4、Gerhardt31英汉爱情隐喻对比研究32从《大卫科波菲尔》女性人物形象分析来看狄更斯以女性为中心的家庭观33话语标记词在中英戏剧翻译中的作用与运用34《生活大爆炸》言语幽默语用分析35从美国电影中透视个人主义:以《当幸福来敲门》为例36英语阅读理解中的若干信息处理手段37Comparaisonentrel’Histoired’AQetl’Etranger38基于SWOT的星巴克发展战略研究39逆世的美丽——分析《飘》中主要人物表现的自我意识40简爱的双重性格分析41礼貌原则在国际商务信函中的运用42宗

5、教枷锁下的人性挣扎——《红字》中丁梅斯代尔形象解读英语专业全英原创毕业论文,公布的题目可以用于直接使用和参考(贡献者ID有提示)43英汉颜色词语义对比研究44生态视角下《红楼梦》中动植物名称的翻译45TranslationofAdvertisingSlogansfromNewmark’sCommunicativeTheory46《紫色》中“家”的解读47目的论下进口汽车说明书的翻译研究48从文化角度看英语习语的汉译49《布罗迪小姐的青春》中的人物冲突分析50中国旅游指南的中译英研究(开题报告+论)51爵士

6、时代美国东西部的差距在盖茨比的人生悲剧中所扮演的角色52从《篡夺》中看辛西娅奥兹克作品中的反偶像崇拜精神53简爱和林黛玉不同命运的文化透析54英语课堂提问的策略研究55当诗意邂逅商业---解读中英诗型广告意境之美56中西方礼貌用语对比分析57生态视角下解读《荒野的呼唤》58探析《玛莎•奎斯特》中玛莎性格的根源59从《最蓝的眼睛》看托尼莫里森如何重塑美国黑人文学中的黑人形象60欧•亨利短篇小说的特点61《老人与海》和《热爱生命》的生态比较62顺应理论视角下公益广告英译中的语用失误分析63艾米丽狄金森的诗歌《

7、我不能与你一起生活》的多重主题研究64AnAnalysisofConversationalImplicatureInPrideandPrejudice65尼斯湖和西湖—中西方旅游性格差异研究66《嘉莉妹妹》的自然主义解读67ChineseAutoCompanies’Cross-borderAcquisitionandtheCorrespondingInfluencesontheChineseAutoIndustry—ACaseStudyofGeely’sAcquisitionofVolvo68艾丽丝•沃克

8、《日用家当》中的人物解读69论英语专业八级口语测试的内容效度70形名组合Deep+Noun之认知研究71从冲突到融合——从文化的角度看《喜福会》72游戏在初中英语教学中的作用73《高级英语》中某些修辞手法赏析74《宠儿》中的女性形象分析75TheTragedyCharacteristicsofSisterCarrieandAnAmericanTragedy76中美企业招聘广告文化对比分析77OnSymbolisminTheWi

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