从哲学高度认识和把握“四个全面”(上)答案

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1、课件名称：从哲学高度认识和把握“四个全面”（上）测试题目共：20，总分值：100,测试时间：60分钟 第1题、“四个全面”来自于实践，要发挥好战略思想和战略布局对实践的指导作用、引领作用，还必须要回到实践中去。(是否题)（分值：5）A．对B．错第2题、党的十七大提出的一个目标是“城乡居民人均收入也要翻一番”。(是否题)（分值：5）A．对B．错第3题、改革的领域和中国特色社会主义伟大事业、事业的布局五位一体是相对应的。(是否题)（分值：5）A．对B．错第4题、从整体上看“四个全面”是一个系统，每一个全面又是一个相对独立的小系统。每个小系

2、统里面又有各自具体的内容，由此决定着这个系统的性能、性质、功能、作用、地位。(是否题)（分值：5）A．对B．错第5题、十八大报告里面把“全面深化改革”和“全面建成小康社会”合并到一起作为一个问题来讲，这在以往的党代会报告当中是没有的。(是否题)（分值：5）A．对B．错第6题、一中全会的主要任务是选举中央政治局委员、中央政治局常务委员会委员和总书记。(是否题)（分值：5）A．对B．错第7题、“四个全面”是立足治国理政的全局，抓住了改革、发展、稳定的关键，统领中国发展纲要，确立了新的形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标。(

3、是否题)（分值：5）A．对B．错第8题、党的十八届三中全会所确定的主题是“全面深化改革”。(是否题)（分值：5）A．对B．错第9题、到2020年我国的国内生产总值要比2000年翻两番，这是十八大提出全面建设小康社会的目标。(是否题)（分值：5）A．对B．错第10题、2014年12月，习近平总书记在江苏调研的时候提出了（）的战略思想。(单选题)（分值：5）A．四个全面B．依法治国C．科教兴国D．可持续发展第11题、（）是战略布局当中的战略目标。(单选题)（分值：5）A．全面深化改革B．全面依法治国C．全面从严治党D．全面建成小康社会第1

4、2题、（）是实现中华民族伟大复兴、中国梦的战略指引。(单选题)（分值：5）A．四个全面B．依法治国C．科教兴国D．可持续发展第13题、“全面依法治国”是党的十八届（）所确定的主题，是全会对我国法制建设所提出的战略任务、所作出的战略部署。(单选题)（分值：5）A．二中全会B．三中全会C．四中全会D．五中全会第14题、“全面建成小康社会”是党的（）提出来的。(单选题)（分值：5）A．十五大B．十六大C．十七大D．十八大第15题、要实现“全面建成小康社会”的奋斗目标，动力是（）。(单选题)（分值：5）A．党的建设B．改革C．依法治国D．可持

5、续发展第16题、党的十八大提出要在全党开展以（）为主要内容的党的群众路线教育实践活动。(多选题)（分值：5）A．改革B．为民C．务实D．清廉第17题、在实践中协调推进“四个全面”就要坚持（）的观点。(多选题)（分值：5）A．实践B．发展C．经验主义D．保守稳重第18题、四个全面战略思想的意义包括哪些？（）(多选题)（分值：5）A．是马克思主义与中国实际相结合的新飞跃B．是马克思主义中国化的最新成果C．是我们党治国理政方略与时俱进的新创造D．是坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手第19题、规律是事物本质的东西和事物之间内

6、部的联系，在实践中协调推进“四个全面”就要（）。(多选题)（分值：5）A．认识规律B．探索规律C．遵循规律D．把握规律第20题、“四个全面”的战略布局是怎样提出来的？（）(多选题)（分值：5）A．从我国发展的现实需要出发得来的B．从人民群众的热切期盼中得出来的C．为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的D．总书记从领导利益出发提出来的