从哲学高度认识和把握“四个全面”(下)85分

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1、窗体顶端位置>个人空间登录>课件测试剩余时间：17分50秒课件名称：从哲学高度认识和把握“四个全面”（下）85分测试题目共：20，总分值：100,测试时间：60分钟 第1题、改革和法治相互之间是促进的。有一些法治方面的东西阻碍了我们事业的发展，就提出改革的任务，改革突破以后，马上要把改革的成果用法治的东西固定下来。(是否题)（分值：5）A．对B．错第2题、“全面深化改革”中，经济体制改革始终是改革的重点，经济体制改革对其他的改革起着一个牵引的作用。(是否题)（分值：5）A．对B．错第3题、四个全面统

2、一于推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的实践之中。(是否题)（分值：5）A．对B．错第4题、党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证，必须把党的领导贯彻到依法治国的各个方面和它的全过程。(是否题)（分值：5）A．对B．错第5题、马克思主义哲学强调，任何事物都是矛盾的对立统一。(是否题)（分值：5）A．对B．错第6题、中国共产党就是唯一的中国执政党，因此要大于法。(是否题)（分值：5）A．对B．错第7题、“四个全面”有机联系、缺一不可，相互之间谁也离不开谁。(

3、是否题)（分值：5）A．对B．错第8题、“全面深化改革”、“全面依法治国”、“全面从严治党”支撑着“全面建成小康社会”目标的实现。(是否题)（分值：5）A．对B．错第9题、四个全面每个要素之间是完全处在等同和并列地位的。(是否题)（分值：5）A．对B．错第10题、（）是要冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，它本身也包含了法治建设和管党、治党的内容。(单选题)（分值：5）A．全面建成小康社会B．全面深化改革C．全面依法治国D．全面从严治党第11题、（）是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。(单选

4、题)（分值：5）A．全面建成小康社会B．全面深化改革C．全面依法治国D．全面从严治党第12题、“全面深化改革”是（）系统。(单选题)（分值：5）A．目标B．动力C．保障D．控制第13题、建设中国特色社会主义的法治体系，建设社会主义法治国家是（）的总目标。(单选题)（分值：5）A．全面建成小康社会B．全面深化改革C．全面依法治国D．全面从严治党第14题、“全面从严治党”最根本的是要（）。(单选题)（分值：5）A．全面治党B．从严治党C．依法治党D．坚持党的领导不动摇第15题、“全面建成小康社会”是我国

5、经济社会发展到（）年要实现的目标。(单选题)（分值：5）A．2020B．2018C．2015D．2014第16题、正确认识和把握好一个事物，认识其本质和内外部的各种联系，我们必须坚持（）的统一。(多选题)（分值：5）A．“两点论”B．“重点论”C．“唯物论”D．“求事论”第17题、从“四个全面”的（）来看，每一个全面都具有重大的战略意义。(多选题)（分值：5）A．内容B．功能C．地位D．作用第18题、促进国家治理能力和治理体系的现代化要坚持（）共同推进。(多选题)（分值：5）A．依法治国B．依法执政

6、C．依法行政D．改革开放第19题、“全面从严治党”对（）都具有重要的政治引领作用，都起着思想保证作用、起着组织保证作用。(多选题)（分值：5）A．全面建成小康社会B．全面深化改革C．全面依法治国D．全面从严治党第20题、“四个全面”之间的关系是（）。(多选题)（分值：5）A．相互联系B．相互促进C．相辅相成D．相得益彰剩余时间：17分50秒     窗体底端