初一 有理数 整式复习 教案

《初一 有理数 整式复习 教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学好教育——做教育就是做良心!____________________________________________________________________________________________学好教育专业化辅导教案讲义任教科目：授课题目：年级：任课老师：授课对象：武汉学好专业化教育新华家园校区教务主任签字：_________日期:_______学好教育——做教育就是做良心!______________________________________________________________

2、______________________________教学流程及授课详案《有理数》.【小结】1、大于0的数叫做正数；小于0的数叫做负数.2、可以写成分数形式的数叫做有理数.3、数轴三要素：原点，正方向和单位长度；数轴上的点与实数是一一对应的。4、只有符号不同的两个数叫做互为相反数.例1小红家、学校和小华家自东向西依次坐落在一条东西走向的大街上，小红家距学校1千米，小华家距学校2千米，小明沿街从学校向西走1千米，又向东走2千米，此时小明的位置在________..例2若a与－7.2互为相反数，则a的倒数是____

3、_______.例3如图是一个正方体纸盒的展开图，在其中的四个正方形内分别标有1，2，3和－3，要在其余正方形内分别填上－1，－2，使得按虚线折成正方体后，相对面上的两数互为相反数，则A处应填_______.5、绝对值的意义.(1)几何意义：一般地，数轴上表示数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值，记作

4、a

5、。(2)代数意义：①正数的绝对值是它的本身；②负数的绝对值是它的相反数；③零的绝对值是零。也可以写成：说明：（Ⅰ）

6、a

7、≥0即

8、a

9、是一个非负数；（Ⅱ）

10、a

11、概念中蕴含分类讨论思想。例1已知有理数a,b满足条件a>

12、0，b<0，

13、a

14、<

15、b

16、,则下列关系正确的是（）.A.－a

17、－2c－

18、c+b

19、+

20、3b

21、例3．（数形结合思想）已知a、b、c在数轴上位置如图：则代数式

22、a

23、+

24、a+b

25、+

26、c-a

27、-

28、b-c

29、的值等于多少？例4．已知：，，且，那么的值（）A．是正数　　　　B．是负数　　　C．是零　　　D．不能确定符号学好教育——做教育就是做良心!________________________

30、____________________________________________________________________例5．（分类讨论的思想）已知甲数的绝对值是乙数绝对值的3倍，且在数轴上表示这两数的点位于原点的两侧，两点之间的距离为8，求这两个数；若数轴上表示这两数的点位于原点同侧呢？例6．（整体的思想）方程的解的个数是例7．（非负性）已知

31、ab－2

32、与

33、a－1

34、互为相互数，试求下式的值．例8．代数式＋＋的所有可能的值有（　　　）（A）2个　　　　（B）3个　　　　（C）4个　　　（D）无数个例9

35、．试化简：｜ｂ－ｃ｜－｜ｂ－ａ｜＋｜ａ－ｃ－2ｂ｜－｜ｃ－ａ｜例10．已知等腰三角形一边长为ａ，一边长ｂ，且（2ａ－ｂ）2＋｜9－ａ2｜＝0。求它的周长。6、乘方、科学计数法、近似数求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂，在an中，a叫做底数，n叫做指数，当an看作a的n次方的结果时，也可读作a的n次幂.把一个大于10的数表示成a×10n的形式（a是整数数位只有一位的数，n是正整数），使用的是科学计数法例12004年全年国内生产总值按可比价格计算，比上年增长9.5％,达到136515亿元.136515亿

36、元用科学记数法表示（保留4个有效数字）为A.1.365×1012元B.1.3652×1013元C.13.65×1012元D.1.365×1013元例2700000用科学记数法表示是___，近似数9.105×104精确到__位，有___有效数字．例3计算：（1）－5²(2)(－)³（3）(－1)2005（4）(－1)²例4（－）－2－23×0.125+20040+

37、－1

38、例5下列各组数中，值相等的是（）A.B.C.D.12、有理数混合运算的运算顺序：（1）先乘方，再乘除，最后加减.（2）同级运算，从左到右进行.（3）如

39、有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号的顺序依次进行.1.2.-12+11-8+39；3.（－56）÷（－4）×（－5）4.5.6.7.8.9.学好教育——做教育就是做良心!________________________________________________________________________________