初中八年级环境教育教学计划

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1、初中八年级环境教育教学计划一、指导思想环境与人类有非常密切的关系。环境问题是人类共同关切和迫切需要解决的全球性重大问题。保护环境,在有效地利用环境的同时,深入认识和掌握自然规律,制止环境污染和环境破坏,走可持续发展的道路,以促进人类与环境的和谐统一协调发展,己成为世界各国的共识和人类行为难则。1983年,我国把环境保护列为一项基本国策。环境保护,教育为本,环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段。为提高我班学生的环境意识,树立良好的环境道德观念和行为规范,在创建绿色学校的基础上,进一步加强环保教育,大力推进

2、本班的素质教育。二、教学目的1.培养学生的环保意识,树立牢固的环保意识与可持续发展观念。2.使学生环保意识、可持续发展观念逐渐增强,成为主体自觉参与环保活动的源动力。3.要改变"环境教育主要是通过活动途径进行"的认识。要发挥课堂主渠道教育途径的重要作用。将环保教育渗透到各个学科教学之中。使学生全方位的受到环保教育。三、教学目标:1、通过理解太阳是万物之源,了解太阳能的取之不尽用之不竭的特性。2、通过衣食住行,了解人类对资源造成的破坏和污染,教育学生保护环境从我做起。3、通过生活中的物品使用,了解包装、一次性用品等对环境造成

3、的污染,使学生意识到保护环境从小事做起。4、学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。5、学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等,做到生活无污染。6、教育学生做个文明好少年。四、教学措施1、认真备课,不断探索新的教学方法。2、从实践中发掘学生的感触点。3、教导学生自主学习,做到环境保护自主性。4、生活中学习中,师生互相监督。5、创设环环相扣的环境教育途径,使学生初步树立环境意识。6、各学科教学渗透环境教育途径,提高学生的环保意识。7、丰富多彩的环保教育活动途径,强化学生环保意识和培养学生保护环境的社会责任感。

4、五、课程安排全学年共进行教学18课时,开展活动并进行期末考查评价2课时,间周进行。(一)上学期教学内容:“生态篇”课程周次第1课大自然的和谐共处:生态平衡1第2课人类生存的基础:生物多样性3第3课“地球之肺”持续萎缩:森林锐减5第4课中华大地的动脉在流血:水土流失7第5课“地球的癌症”:土地荒漠化9第6课风与沙的肆虐:沙尘暴11第7课谨防引狼入室:生物入侵13第8课“地球之肾”:湿地15第9课让地球充满生机:保护生物圈17综合实践活动及期末考查评价19(一)下学期教学内容:“可持续发展篇”课程周次第10课我们与自然和谐共处

5、:可持续发展2第11课保护珍惜动植物最后的乐园:自然保护区4第12课人类可持续发展的蓝色家园:海洋6第13课可持续发展的工业生产模式:生态工业园8第14课可持续发展的农业生产模式:生态农业10第15课珍惜地球资源:资源的合理利用与开发12第16课可持续发展的人口策略:控制人口数量,提高人口素质14第17课可持续发展的支撑和保证:绿色科技16第18课维护人类可持续发展:我们在行动18综合实践活动及期末考查评价19

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