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时间:2019-06-16
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1、《管理学基础》综述姓名:胡美泉学校:蚌埠电大专业:10秋行政管理专科学号:1034001453413指导教师:10目录目录···········································1内容摘要········································2正文一、《管理学基础》的内容与原理·················3二、管理学在实际中的应用·······················6三、学习心得··································9参考文献···················
2、····················1010内容摘要10管理学是所有从事管理活动的部门、单位、个人都必须掌握的基本知识。管理是永远的真理,管理永无止境。管理作为协同各个成员有效的实现组织目标的社会行为,随着人类社会的发展而发展。因此,管理界和每个企业情况来运用管理学基础知识及其基本原理、原则、技术和方法相结合,随时随地的学习和使用,以灵活的技巧运用知识和能力。管理学是一门应用广泛、技术含量高的一门学科,生活中的任何一个角落都离不开管理学的应用,生活中的无处不在需要我们了解和清楚管理学的相关知识和体系结构。本文第一部分:主要内容。第二部分:理论联系实际。这部分主
3、要论述了国有企业在理念、决策、战略、组织结构、人本管理这五个方面的管理创新。第三部分:学习体会。这三部分从管理学基础课程的各个方面对管理学的内容做了详细的解释。《管理学基础》课程综述管理学源远流长,在古代就被人们总结并应用。当人类社会进入20世纪后,全球经济一体化和科学技术飞速发展,管理学一显示出其在社会发展中的重要地位。因此人们迫切需要一门学科来深入剖析管理学,《管理学基础》就应运而生。管理学基础的目的就是让人们了解管理学的发展历史并且掌握管理学的一些基本原理和基本方法,并且树立一种管理理念,为同学在今后专业的学习中奠定了良好的理论基础。为管理者在从事管理的职位
4、上一、《管理学基础》的内容与原理(一)、管理学的概念10管理的概念是怎样确定的呢?由于管理活动的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,管理学家对其所下的定义也各有所异。例如,法约尔认为,管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。西蒙认为,管理就是决策。泰罗认为,管理就是要确切地知道要别人干什么,并指导他们用最好、最经济的方法去干。而本书则认为,管理是管理者有效地达到组织目标,对组织和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。这个概念包含着以下几层意思:1、管理是一种有意识,有组织的群体活动。2、管理是一个动态的协调过程。3、管理的目的在于有效地达到组织目标和提高组
5、织活动的成效。4、管理的对象是组织资源和组织活动。总的来讲管理就是为了达到某个目标,利用一些职能,用于有效地获取物质资源,分配和组织人力资源。(二)、管理的性质管理学作为一种特殊的实践活动,它具有自己独特的性质。1.管理的二重性:马克思关于管理二重性的理论认为,管理一方面是由于许多人协作劳动而产生的,是由生产社会化引起的,是有效地组织共同劳动所必需的,因此,它具有同生产力、社会大生产相联系的自然属性;另一方面,管理又是在一定的生产关系条件下进行的,必然体现出生产资料占有者指挥劳动、监督劳动的意志。因此它具有同生产关系、社会制度相关联的社会属性。2.管理的科学性:1
6、0管理的科学性是指管理作为一个活动过程,它有一定的客观规律,并以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导分析问题、解决问题。3.管理的艺术性:管理的艺术性就是强调管理的实践性,管理者在实践中能够灵活的运用管理学的知识和技能来提高工作的效率。(三)、管理的职能在管理学中管理者被划分为三个层次:1、高层管理者,2、中层管理者,3、基层管理者。不论管理者处于组织的那一个管理层次,他必须履行的管理职能都有:计划、组织、领导和控制等几方面,但履行职能的重点和程度不同。1、计划职能计划是所有管理职能中最基本的一项职能,其任务就是明确目标,并拟定实现目标的方案,措施。完整的计划工
7、作包括以下几个环节:机会分析、确定目标、明确计划的前提条件、提出可供选择的方案、评价各种备选方案、选择方案、计划分解、编制预算。同时在计划实施的过程中管理者还要进行目标管理,战略管理定位,并制定一些重大决策。2、组织职能10组织就是如何能有效地把人员结合起来,以最大的效率进行工作。组织结构设计是组织与其目标,环境相匹配的必然结果。构成组织的三个基本要素是:目标,部门和关系。3、领导职能领导,是一种活动过程,它是管理者的一种行为和影响力,并且能够引导和激励组织成员积极地完成组织目标。而领导者既是组织目标的制定者,也是实现组织目标的带头人,领导者以自身的优秀品质为员工
8、作楷模。4
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