冷战中的对峙_PPT

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1、第十四课冷战中的对峙实验中学班级八年二班执教刘香荣课本探宝自主学习课本内容，找出以下问题的答案。一、什么叫冷战？二、冷战的主要表现有哪些？三、苏联应对的主要措施是什么？它有什么影响？四、美苏争霸是怎样开始的？可划分为哪几个阶段？结果怎样？（说出每个阶段的时间、人物、特点、重大事件）一、“冷战”的含义和实质“冷战”泛指以美国为首的资本主义国家对以苏联为首的社会主义国家采取的除了直接交战以外的一切敌对行动。包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发动代理人战争等。冷战的实质是遏制共产主义，干涉别国内政。一、冷战政策杜鲁

2、门主义的出台马歇尔计划的实施北大西洋公约组织的建立政治方面经济方面军事方面二、“冷战”政策的表现一、冷战政策杜鲁门主义的出台哈里·杜鲁门美国第33任总统，1947年提出“遏制共产主义”、干涉别国内政，加紧控制其他国家的纲领和政策。这一政策后来被称为“杜鲁门主义”。杜鲁门主义的出台标志着美苏展示同盟关系正式破裂，美苏冷战开始。1947年6月5日，美国国务卿马歇尔提出美国帮助欧洲复兴的计划，即“马歇尔计划”。其目的是防止西欧革命爆发、控制西欧。马歇尔计划有利于美国在资本主义世界霸权地位的确立。美国国务卿马歇尔马歇尔计划北大西洋公约组织的成立1949年，美国、加

3、拿大和西欧10国签订了《北大西洋公约》，根据公约成立了北大西洋公约组织，建立了了资本主义阵营的战略同盟。措施：1949年,苏联和东欧5国建立了“经济合作互助委员会”，简称“经互会”1955年，成立以苏联为首的华沙条约组织影响：华沙条约组织的建立标志着美苏对峙的两极格局的形成三、苏联应对美国冷战的主要措施是什么？有什么影响？北约和华约组织成员国时期特点重大事件美国领导人苏联领导人四、美苏争霸的三个阶段美国占据优势古巴导弹危机、柏林墙的修建美国侵略越南争霸达到高潮，苏联进攻，美国防守。美苏实行缓和战略苏联入侵阿富汗1989年苏联从阿富汗撤军50--60年代70

4、年代80年代赫鲁晓夫勃列日涅夫戈尔巴乔夫肯尼迪尼克松里根一、美国推行冷战政策的原因有哪些？二、你能说出本节课中哪些地方涉及到了中国历史吗？三、有这样一句话：“没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永恒的利益”。你认为这句话是否有道理，请举例说明？四、谈谈美苏争霸的影响和启示。问题探究分组讨论，合作探究1.美国大发战争财，政治经济军事实力大增。2.美国妄图凭借着强大的实力称霸世界。3.但是美国称霸世界的野心遭到了苏联等社会主义国家的遏制。4.二战刚结束，人们对战争深恶痛绝，和平成为时代的主流，美国不敢贸然发动战争。一、美国推行冷战政策的原因有哪些？二、你能说

5、出本节课中那些地方涉及到了中国历史吗？1、中国抗美援朝1950年——1953年2、美国总统尼克松访华19723、中美建交1979年三、有这样一句话：“没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永恒的利益”。你认为这句话是否有道理，举例说明？1.美国和英国2.美国和日本3.中国的国民党和共产党4.法国和德国四、谈谈美苏争霸的影响和启示影响：美苏的霸权主义政策，给两国带来沉重的军费负担，阻碍经济发展，给世界和平和安全带来极大伤害。启示：1、国际地位由综合国力决定，要努力发展社会经济。2、和平与发展是当今世界主题3、必须坚决反对霸权主义和强权政治我们要热爱和平，

6、反对霸权主义和强权政治！冷战中的对峙苏联美国争霸冷战政策（开始）政治表现：杜鲁门主义经济表现：马歇尔计划军事表现：北约组织华约组织社会主义阵营资本主义阵营两极格局形成1991年苏联解体两极格局结束三个阶段，互有攻守学有所得两极格局结束之后，新的世界格局朝着什么方向发展？随着西欧、日本、中国、俄罗斯等国或国家联盟实力的不断增强是世界格局由两级朝着多极发展。目标检测直击中考1．1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……，他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处“刚刚开始”的“战争”是指：()A．一战B．二战C．冷战D．科索沃战争2．第二次

7、世界大战后初期，对苏联等社会主义国家发动“冷战”的美国总统是（）A．罗斯福B．杜鲁门C．肯尼迪D．尼克松3．二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。“杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是（）A．国家社会制度的性质B．社会经济发展水平C．在国际舞台上的作用D．是否推行霸权政治4．方明同学在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，其中有一项错误，请你找出来。A．目的：遏制共产主义B．范围：资本主义与社会主义国家之间C．方式：采取一切手段D．开始标志：杜鲁门主义出台5．右图漫画反映的重大历史事件是A．“杜鲁门主义”

8、的出台B．“马歇尔计划”的推行C．华沙条约组织的成立D．古巴导弹危