常见护理操作并发症及预防处理

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时间:2019-06-16

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1、常见护理操作并发症及预防皮内注射法操作并发症一、疼痛预防及处理1.注重心理护理,向病人说明注射的目的,取得病人配合。2.原则上选用无菌生理盐水作为溶媒对药物进行溶解。准确配制药液,避免药液浓度过高对机体的刺激。3.改进皮内注射方法4.可选用神经末梢分布较少的部位进行注射。如选取前臂掌侧中段做皮试,不仅疼痛轻微,更具有敏感性。5.熟练掌握注射技术,准确注入药量(通常是0.1ml)。6.选用口径较小、锋利无倒钩的针头进行注射。7.注射在皮肤消毒剂干燥后进行。8.疼痛剧烈者,予以止痛剂对症处理;发生晕针或虚脱者,按晕针或虚脱处理。二、局部组织反应预防及处理1.避免使用对组织刺激性较强的药物。2.正

2、确配制药液,推注药液剂量准确,避免因剂量过大而增加局部组织反应。3.严格执行无菌操作。4.让病人了解皮内注射的目的,不可随意搔抓或揉按局部皮丘,如有异常不适可随时告知医护人员。5.详细询问药物过敏史,避免使用可引发机体过敏反应的药物。6.对已发生局部组织反应者,进行对症处理,预防感染。三、注射失败)预防及处理1.认真做好解释工作,尽量取得病人配合。2.对不合作者,肢体要充分约束和固定。3.充分暴露注射部位:穿衣过多或袖口狭窄者,可在注射前协助病人将选择注射的一侧上肢衣袖脱出;婴幼儿可选用前额皮肤上进行皮内注射。4.提高注射操作技能,掌握注射的角度与力度。5.对无皮丘或皮丘过小等注射失败者,可

3、重新选择部位进行注射。四、虚脱预防及处理1.注射前应向患者做好解释工作,使患者消除紧张心理,配合治疗;询问病人饮食情况,避免在饥饿状态下进行治疗。2.选择合适的注射部位,避免在硬结疤痕等部位注射,并且根据注射药物的浓度、剂量,选择合适的注射器,做到二快一慢。3.对以往有晕针史及体质衰弱、饥饿、情绪紧张的病人,注射时宜采用卧位。4.注射过程中随时观察病人情况。五、过敏性休克预防及处理1.皮内注射前必须仔细询问病人有无药物过敏史,尤其是青霉素、链霉素等易引起过敏的药物,如有过敏史者则停止该项试验。有其他药物过敏史或变态反应疾病史者应慎用。2.皮试观察期间,嘱病人不可随意离开。注意观察病人有无异常

4、不适反应,正确判断皮试结果,阴性者可使用该药,若为阳性结果则不可使用(破伤风抗毒素除外,可采用脱敏注射)。3.注射盘内备有0.1%盐酸肾上腺素、尼可刹米、洛贝林注射液等急救药品,另备氧气、吸痰机等。4.一旦发生过敏性休克,立即组织抢救5若心跳骤停,则立即进行复苏抢救。6密切观察病情,记录病人呼吸、脉搏、血压、神志和尿量等变化肌内注射法操作并发症一、疼痛预防与处理1.正确选择注射部位。2.掌握无痛注射技术。3.配制药液浓度不宜过大,每次推注的药量不宜过快过多。股四头肌及上臂三角肌施行注射时,若药量超过2ml时,须分次注射。4.轮换注射部位。二、神经性损伤预防及处理1.慎重选择药物、正确掌握注射

5、技术2.注射药物应尽量选用刺激性小、等渗、pH值接近中性的药物。3.注射时应注意注射处的解剖关系,准确选择臀部;上臂部的肌内注射位置,避开神经及血管。4.在注射药物过程中若发现神经支配区麻木或放散痛,应考虑注入神经内的可能性,须立即改变进针方向或停止注射。三、局部或全身感染预防及处理与皮下注射法相同。出现全身感染者,根据血培养及药物敏感试验选用抗生素。四、针口渗液预防及处理1.选择合适注射部位。选择神经少、肌肉较丰富之处。2.掌握注射剂量。每次注射量以2-3ml为限,不宜超过5mI。3.每次轮换部位。避免同一部位反复注射。4.注射后及时热敷、按摩,加速局部血液循环,促进药液吸收。五、针头堵塞

6、预防及处理1.根据药液的性质选用粗细适合的针头。2.充分将药液药混合,检查针头通畅后方可进针。3.注射时保持一定的速度,避免停顿导致药液沉积在针头内。4.如发现推药阻力大,或无法将药液继续注入体内,应拨针,更换针头另选部位进行进针。5.使用一次性注射器加药时,可改变进针角度,即由传统的90。改为45。,因为改变进针角度,避开斜面,减少针头斜面与瓶塞的接触面积,减轻阻力。口腔护理法操作并发症一、窒息预防和处理1.操作前清点棉球的数量,每次擦洗时只能夹一个棉球,以免遗漏棉球在口腔,操作结束后,再次核对棉球的数量,认真检查口腔内有无遗留物。2.对于清醒病人,操作前询间其有无假牙;昏迷病人,操作前仔

7、细检查牙齿有无松、脱,假牙是否活动等。如为活动假牙,操作前取下存放于有标记的冷水杯中。3.对于兴奋、躁动、行为紊乱的病人尽量在其较安静的情况下进行口腔护理,操作时,最好取坐位;昏迷、吞咽功能障碍的病人,应采取侧卧位,棉球不宜过湿以防误吸。夹取棉球最好使用弯止血钳,不易松脱。4.如病人出现窒息,应及时处理。迅速有效清除吸人的异物,及时解除呼吸道梗阻。二、吸入性肺炎预防和处理1.为昏迷病人进行口腔护理时,病人取仰

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