宝箴塞初级中学校“教育教学研讨”活动方案

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1、宝箴塞初级中学校“教育教学研讨”活动方案为全面贯彻落实科学发展观，进一步提升全体教职工的理论水平和业务能力，促进全体教师在实践中学习，在教学中探究，在反思中成长，推进全体教师专业化发展，打造一支学识渊博、业务能力强、师德良好的教师队伍。经行政及支委研究决定，在全体教师中开展“教育教学研讨”活动。具体事项如下：一、组织机构成立“教育教学研讨”活动领导小组，下设办公室于文学社团。负责活动的组织实施，确保活动取得成效。组长：罗立新副组长：赵光明、胡学明成员：唐经平、周海军、曹春林、肖平、谭将来、刘文明二、活动目的通过“教育教学研讨”活

2、动，促使我校教师进一步理解课程改革的意义，了解当前教育教学工作的新趋势，增强理论水平、业务能力和职业道德意识，培养和造就一支优良的教师队伍，促进我校教育教学健康、协调发展。三、活动内容“教育教学研讨”以“四课同创，提升教师教育教学专业发展”为主题，开展每月一次的教育教学研讨活动。每月设置不同的月主题和四个分论题，将全体教师分为三个小组，中层领导及群团领导为一个小组，共四个小组，每一个小组对应一个分论题。分论题（一）备选中心发言人名单：罗立新、赵光明、谭将来、肖平、何秀荣、刘明英、谭素敏、王方菊、何春艳、王瑶、韩放、王红艳、高佳玉

3、分论题（二）备选中心发言人名单：胡学明、唐经平、曹春林、杨军、李楠、邓春燕、俞光军、段竹君、王小莉、蒲雄生、邓玉梅、明学国分论题（三）备选中心发言人名单：周海军、陈诗荣、刘文明、胡洋、郑蓉、王海丽、段清华、周爱华、刘春兰、易孝明、刘太华、王东分论题（四）备选中心发言人名单：罗立新、赵光明、胡学明、唐经平、周海军、曹春林、肖平、谭将来、刘文明、陈诗荣月份月主题分论题主持人研讨时间三月教师学生评价1.如何对学生进行学业成就评价2.如何加强学生德育评价3.如何评价学生的综合素质水平4.如何评价教师的工作业绩四月教学过程1.新课改下的课

4、堂教学评价2.如何发挥集体备课的效益，发挥“助学案”的作用3.如何加强样本教研，强化课题研究4.如何充分发挥年级组、教研组在教学“六认真”中的管理作用五月教师评价1.如何评价教师的工作业绩2.教师怎样进行自我评价3.教师怎样提高教学基本技能4.如何评价教师的能力素质水平六月改革分配1.当前分配制度下如何促进学校发展2.如何通过分配制度改革提高学校教育教学质量3.如何利用奖励性绩效工资调动教师积极性4.怎样激发教师学习先进教育教学理念的积极性和主动性一、活动步骤1.撰写文章。举办“教育教学研讨”是提高教师理论水平和专业能力的一种形

5、式，也是促进教师队伍专业成长的有效途径。全体教师必须认真重视，围绕主题，根据分论题深入开展调查研究，思考教育教学中的深层次问题，谈想法、谈困惑、谈问题、谈解决办法。撰写出具有思想性、前瞻性和实践性的文章。题目可自行确定，力戒空谈，严禁抄袭下载。每次研讨前一周将1500字以上的研讨演讲材料用A4纸打印和电子文档一起交传肖平老师处。2.研讨交流。每月组织一次教育教学研讨会，集中研讨、交流。请教研室、教办领导作综合点评。3.总结表彰。每次研讨前，领导小组对收集到的论文进行阅读评选。每次研讨交流结束后，评选出“教育教学研讨优秀研讨人”，

6、并将论文汇编成册。每次设论文一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。分别记绩效考核分3分、2分、1分。优秀研讨主讲人4名，记绩效考核分2分。评优晋级优先。宝箴塞初级中学校2012年2月16日