人教版高中语文《荆轲刺秦王》导学案

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1、《荆轲刺秦王》导学案　一.学习目标：1.复习《战国策》的相关知识，积累文学常识，积累文言文常见的字词和句式。2.学习概括要点的方法和作品的叙事结构和叙事艺术。掌握人物形象和刻画人物的手法和人物深层次的精神品质。3.学习以荆轲为代表的义士，以国家利益为重，不计个人恩怨得失，舍生取义，为国家危亡而英勇献身的爱国精神以及体会荆轲临别时悲壮的心情。二.学习重难点：1.积累和归纳常见的文言词语和句式，学习概括要点的技能方法。正确评价人物形象。2.学习文言知识，梳理文章的结构和内容，理解人物形象。 三.文题与

2、作者：1.文学常识《战国策》又称《国策》，是西汉末年刘向（（填人名）根据战国时期的史料编订的，是一部国别体史书。全书共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，着重记载了各国策士谋臣的策略和言论。它语言流畅，写人记事真切、生动。读这本书真是如见其人，如闻其声。它具有宏肆激越的风格，铺陈伟丽，叱咤雄豪，艺术上有很高成就，对后代文人的影响不小。原书没有标题，课文题目都是后加的。2.了解背景荆轲刺秦王的故事发生在战国末期的公元前

3、227年，即秦统一中国之前的六年。当时，秦已于公元前230年灭韩，又在公元前228年破赵，秦统一天下的大局已定。燕国是一个地处北方的小国。当初燕王为了讨好秦国，曾将太子丹交给秦国作为人质。秦“遇之不善”，太子丹于公元前232年逃回燕国。公元前228年，秦将王翦破赵以后，引兵向北，直逼燕境。燕太子丹为了抵抗秦的大举进攻，同时也为了报当初在秦被凌辱之仇，决定派荆轲劫持秦王，“使悉反诸侯之地”；如果要挟不成，便刺死秦王嬴政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王的故事就是在这样

4、的背景下发生的。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处士田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心侍奉……以后，就是课文记叙的情况3.把握结构（一）开端（秦将王翦破赵——愿足下更虑之）：行刺缘起（二）发展（荆轲知太子不忍——终已不顾）：行刺准备（三）高潮（既至秦——必得约契以报太子也）：廷刺秦王（四）结局（末段）：荆轲被斩。4、两位主人公：荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，

5、后迁居卫国，原叫庄轲，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕土田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍……以后，就是课文记叙的情况。秦始皇：秦孝公的第六世孙，秦庄襄王异人的儿子。他出生于赵国，所以又叫赵政。秦国经过商鞅变法后，逐步富强起来，前247年，赢政即位为秦王，前238年亲政，从前230年到

6、前221年，先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐六国，统一天下。统一全国后，自称皇帝，他通过一系列的统一措施，建立了专制的中央集权制度，实行郡县制，统一度量衡，统一文字，统一交通道路，统一货币，在中国的历史上都是重大的举措。但始皇以猛治国，法律苛严，终于在他死后激起民变。秦始皇多次出巡，前210年7月，秦始皇于沙丘死，时年50岁。课前预习一、注字音。督亢（）拊（）心变徵（）淬（）忤（）视瞋（）目遗（）赠创（）伤拜谒（）戮（）没（）偏袒（）自刎（）血濡（）缕（）陛（）下惊愕（）剑鞘（）箕（）踞（）目眩（）

7、樊（）将军揕（）其胸图穷而匕首见（）秦将王翦（）更（）虑之骨髓（）被八创（）二、识通假。1.秦王必说见臣说，通“悦”，ｙｕè，高兴。2.今日往而不反者反，通“返”。3.燕王诚振怖大王之威振，通“震”，震慑。4.秦王还柱而走还，通“环”，绕。5.卒起不意通“猝”，ｃù，仓促，突然三、积累名句。1.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!！2.轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。3.卒起不意，尽失其度。四．成语积累①切齿拊心：②一去不复返：③发上指冠：④图穷匕首见：⑤无可奈何：⑥悲歌击筑：⑦变徵之声第一课时教

8、学目标：诵读全文，理清文章情节；学习课文第一部分教学重点：掌握文中重点的实词、虚词和句式通过语言把握人物形象教学难点：在矛盾冲突中表现人物性格课堂探究：一、自主学习：整体感知课文，理出故事梗概《荆轲刺秦王》的结构，全文可以分为四部分（仅供参考）本文波澜起伏、惊心动魄的故事情节围绕一个“刺”字展开，人物的性格也随着故事情节的推移，从人物对话、神态、动作的描写和场面描写两方面得到栩栩如生的表现。（一）开端（秦将王翦破赵——愿足下更虑之）：行刺缘起（二）发展（荆轲知太子不忍——终已不顾）