spss主题实训报告

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1、唐山学院专题分析报告题目：我国居民人均可支配收入与影响因素分析经济管理系SPSS统计软件实训系别：_________________________14营销实训名称：_________________________班级：_________________________高爱青边丽洁姓名学号：________________________指导教师：_________________________2015年7月10日摘要：改革开放以来，我国发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的成就。其中，经济体制改革步伐迈得最大，成就也最大。而收入分配制度作为经济体制改革的一个重要组成部分，一

2、直积极稳妥推进，基本形成了以按劳分配为主体、多种分配方式并存，按劳分配与按生产要素分配相结合的收入分配格局，分配制度改革不断取得新进展，城乡居民收入来源日益多样化，极大地调动了各方面的积极性、主动性和创造性，推动了经济持续快速健康发展，国民普遍从改革发展中得到了实惠、分享了经济发展的成果，我国居民人均可支配收入逐年增加。而利用SPSS统计软件对其进行静态、动态以及相关与回归等实证分析，并由此建立了一次回归分析的模型。最后通过模型得出我国居民人均可支配收入与工资水平的相关关系。关键字：中国经济发展水平人均可支配收入线性回归分析一、选题目的与意义：2014年，面对复杂多变的国际环境和

3、艰巨繁重的国内发展改革稳定任务，党中央、国务院团结带领全国各族人民，牢牢把握国内外发展大势，坚持稳中求进工作总基调，全力推进改革开放，着力创新宏观调控，奋力激发市场活力，努力培育创新动力，国民经济在新常态下平稳运行，结构调整出现积极变化，发展质量不断提高，民生事业持续改善，实现了经济社会持续稳定发展。我国居民人均可支配收入突破2万元实际增长8%。通过对我国居民人均可支配收入进行分析，找到阻碍其收入增长的因素，从而为其今后我国居民人均可支配收入稳步、快速增长提供有建设性的意见。二、数据来源及分析（一）静态分析1.利用SPSS软件对2014年全国31省市居民人均可支配收入做描述系统性

4、分析。2014年我国居民人均可支配收入表（原始数据）省份可支配收元上海45966北京44489浙江32658天津28832江苏27173广东25685福建23331辽宁22820山东20864内蒙古20559重庆18352湖北18283湖南17622吉林17520海南17476黑龙江17404安徽16796江西16734河北16647山西16538宁夏15907陕西15837四川15749河南15695广西15557新疆15097青海14374云南13772贵州12371甘肃12185西藏10730表一全国各省份居民人均可支配收入统计表描述统计分析过程：具体包括分配数列的编制，直

5、方图的绘制和统计指标的计算与分析人均可支配收入描述统计表可支配收入FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid1073013.23.23.21218513.23.26.51237113.23.29.71377213.23.212.91437413.23.216.11509713.23.219.41555713.23.222.61569513.23.225.81574913.23.229.01583713.23.232.31590713.23.235.51653813.23.238.71664713.23.241.916734

6、13.23.245.21679613.23.248.41740413.23.251.61747613.23.254.81752013.23.258.11762213.23.261.31828313.23.264.51835213.23.267.72055913.23.271.02086413.23.274.22282013.23.277.42333113.23.280.62568513.23.283.92717313.23.287.12883213.23.290.33265813.23.293.54448913.23.296.84596613.23.2100.0Total3110

7、0.0100.0图一可支配收入分布图经过组距分组编制统计分布数列表一、绘制直方图。图一：从中可以看出：可支配收入在10000元～20000元的地区比较多，而可支配收入在其他范围内的地区较少。从图一可以看出可支配收入高的地区比较少，可支配收入低的地区分布比较零散。因此通过分析可以看出2014年可支配收入总额分布呈右偏分布，说明可支配收入低的地区较多，即提高该地区的居民可支配收入，如：黑龙江，山西，云南等省份，应大力发展当地经济发展水平，使高可支配收入的地区占到较高的百分比，以提高当