八年级生物上复习提纲

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1、冀少版八年级生物上知识考点复习提纲１．根尖：从根的顶端到着生根毛部分这一段。根尖的结构和功能：结构名称根冠分生区伸长区成熟区细胞大小较大很小较大大细胞形状不规则近似正方体较长长，且外有根毛排列状况紧密非常紧密较疏松疏松功能具有保护作用具有分裂能力根伸长最快的部位根吸收水分、无机盐的主要部分２根吸水的原理：⑴细胞吸水：细胞液浓度>细胞周围水溶液；⑵细胞失水：细胞液浓度<细胞周围水溶液。根吸水的原理也一样，根毛细胞液浓度总比土壤溶液的浓度大。３．叶片由表皮、叶肉、叶脉三部分组成表皮：无色透明，有角质层，透光不透水，上面还有气孔；叶肉：分为栅栏组织和海绵组织，每个叶肉

2、细胞中都含有叶绿体。叶脉：内有运输水分的导管和运输有机物的筛管。、顶芽：生长在茎顶端的芽。生长点：细胞具有分裂能力。侧芽：生长的茎侧面的芽。叶原基：发育成幼叶。叶芽：发育成枝和叶。幼叶：发育成叶。花芽：发育成花。芽原基：发育成侧芽。混合芽：发育成枝、叶、花。芽轴：发育成茎。４．光合作用：绿色植物通过叶绿体吸收光能，将二氧化碳和水合成贮存着能量的淀粉，并释放氧的过程，叫做光合作用。光合作用表示式：二氧化碳＋水淀粉＋氧气光合作用产生的氧来源于水，而不是二氧化碳。意义：地球上一切生命生存、繁荣和发展的根本源泉。５植物在任何活细胞都进行呼吸作用，对外通道主要是叶片气孔。

3、６．呼吸作用：生物体吸收氧将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量的过程。表示式：淀粉＋氧→二氧化碳＋水＋能量７．光合作用与呼吸作用的区别：光合作用呼吸作用部位植物的叶绿体中植物的生活部位条件在光下进行有光无光都进行原料二氧化碳和水有机物和氧气产物有机物和氧气水和二氧化碳实质合成有机物贮藏能量分解有机物释放能量８．外界条件影响呼吸作用：温度、水分、氧浓度、二氧化碳浓度。９、蒸腾作用的概念：蒸腾作用：是指水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程。蒸腾作用的途径：土壤中的→水分根毛→根、茎、叶的导管→叶肉细胞→气孔→大气、蒸腾作用的意义：1、促进根吸收水分。2、促

4、进植物体内水分和无机盐的运输。3、降低植物体的温度，避免灼伤。１０动物的食性：肉食性植食性杂食性腐食性１１．动物呼吸方式：⑴气管呼吸：蝗虫、子孓等；⑵鳃呼吸：鲫鱼、虾、蟹等；⑶肺呼吸：蛇、鸽、猫等；⑷皮肤呼吸：蚯蚓、青蛙等。双重呼吸：吸气和呼气时，肺里都进行气体交换现象，例如：鸟类。恒温动物：体温不随环境温度的变化而改变的动物。变温动物动物类群：爬行类、两栖类、鱼类及无脊椎动物调节体温的方式：主要靠行为来调节体温动物类群：鸟类、哺乳类恒温动物靠行为来调节体温调节体温的方式体内调节机制代表动物鲫鱼（鱼类）青蛙（两栖类）家鸽（鸟类）家兔（哺乳类）运动器官鳍四肢翼飞行

5、后肢行走四肢发达呼吸器官鳃幼体用鳃；成体用肺；皮肤辅助肺呼吸，气囊辅助双重呼吸肺发达有大量肺泡１２．动物行为：①攻击行为；②防御行为；③贮食行为；④繁殖行为；⑤社群行为和通讯；⑥节律行为：a、昼夜节律；b、潮汐节律；c、季节节律１３．动物行为分为：⑴先天性定型行为：生来就有的，为身体遗传物质控制行为，本能的。⑵后天性习得行为：不是动物生来就有，生活学习逐渐建立起来的。生物钟：生物生命活动的内在节律性。１４寄生：一种生物生活在另一种子生物体上，从中摄取养料来维持生活的现象。１５腐生：一种生物依靠分解另一种生物的遗体或其它有机物，获得营养物来维持生活的方式。１６．真

6、菌：酵母菌、霉菌、大型真菌三类。酵母菌是单细胞生物，呈椭圆形（卵形）。结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等。１７病毒：极微小只有最小细菌1%，电子显微镜下才能看到它。病毒形态：球形、杆状、蝌蚪状。病毒结构：没有细胞结构，只由蛋白质组成外壳和核酸组成核心。病毒生命活动特点：病毒不能独立生活，必需寄生在其生物的细胞里。病毒类型：动物病毒、植物病毒和细菌病毒（也叫噬菌体）