《中国古代军事思想》PPT课件

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1、第二章军事思想1第二节军事思想概述一、军事思想的基本概念二、军事思想的形成和发展三、军事思想的地位和作用2一、军事思想的基本概念（一）军事思想的概念军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。其内容大体可以分为两个层次：一是军事哲学问题。主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论；二是军事实践基本指导原则问题。主要内容是战争指导的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则。3（二）军事思想的特征军事思想具有鲜明的实践性军事思想具有

2、鲜明的阶级性军事思想具有强烈的时代性军事思想具有明显的继承性（三）军事思想的分类按阶级来划分：奴隶主阶级军事思想、封建地主阶级军事思想、资产阶级军事思想和无产阶级军事思想。按国家划分：外国军事思想和我国军事思想按社会历史发展阶段划分：古代军事思想、近代军事思想、现代军事思想4二、军事思想的形成和发展军事思想发展的基本规律为：1军事思想的发展以新的生产力和新的社会关系为前提2军事思想的发展依赖于军事实践特别是战争实践3军事思想在激烈尖锐的相互对抗竞争中发展4军事思想在继承和借鉴优秀成果中发展5军事思想在与哲

3、学思想的相互促进中发展5678一、发展概况二、孙子兵法二、孙子兵法9一、发展概况（一）初步形成阶段（二）趋于成熟阶段（三）丰富发展阶段（二）趋于成熟阶段（三）丰富发展阶段10特点：1、把军事视为对内统治的特殊手段2、以“刑”和“礼”为治军的基础4、以车战为主体的作战指导思想3、迷信色彩明显公元前21--前8世纪（夏商西周）奴隶社会墨劓剕宫大辟《军政》《军治》11公元前770--前221年（春秋战国）奴隶-封建原因：1、社会变革2、战争频繁3、文化普及4、诸候重视《孙子兵法》《吴子》、《司马法》、《孙膑兵法

4、》、《尉缭子》、《六韬》12特点：1、形成比较完整的战争观2、总结出普遍的战争指导原则3、总结出一套治军之道13《武经七书》《孙子》孙武《吴子》吴起《司马法》司马穰苴《尉缭子》尉缭《六韬》后人假姜太公之名而作《三略》黄石公所作，张良所传《李卫公问对》李靖14特点：1、战略思想成熟、完善2、与各军兵种相适应的军事思想的形成3、军事理论的研究向体系化发展公元前221-1840年封建社会15四类兵书兵权谋——研究军事谋略兵形势——研究战役战术兵阴阳——研究军事天文、气象兵技巧——研究兵器、装备制造和运用技巧16

5、一、发展概况二、孙子兵法一、发展概况17二、孙子兵法（一）兵法影响（二）孙子生平（三）军事价值二、孙子兵法（一）兵法影响（二）孙子生平（三）军事价值18海湾战争与孙子兵法：尽管中国在这里没有派驻一兵一卒，但有一个神秘的中国人却亲临前线，操纵作战行动，他就是2500年前中国的孙子。19因为每一个美国海军陆战军海湾战争与孙子兵法：艾弗瑞·格雷官的背囊里，都装有《孙子兵法》的英译本和一盘解释性的录音带。20《孙子兵法》在日本“兵学经典”“世界第一兵书”“百世兵家之师”“东方兵学的鼻祖”21德皇威廉二世：“早二十

6、年读《孙子兵法》，就不至于遭受亡国之痛苦了”。蒙哥马利建议将《孙子兵法》作为世界军事教材22这本著作堪称兵法之精华,在过去所B·H·利德尔·哈特：有的军事思想中,唯有克劳塞维茨可以与孙子相提并论,然而它著书立说的时间虽然比孙子晚二千年,但它在观点上都比孙子落后,而且有些观点已经过时，相比之下，孙子看问题更加敏锐更加深刻,它的学说具有不朽的生命力.23我真诚地相信，如果我们近代的领导人詹姆斯·克拉维尔：研究过这部天才的著作，猪湾登陆就不会发生，越南战争就不会是那种打法，伊朗人质的惨剧就不会出现，我们就不会有

7、朝鲜战争的失败，大英帝国也不会解体；而且完全有可能，两次世界大战会予以避免24……我希望把孙子兵法列为自由世界所詹姆斯·克拉维尔：有现役官兵、政府官员、大中学生的必我还要更进一步：我要用法律的形式规定，全体军官，特别是全体将官，每年免，并不准上诉……都要参加两次《孙子兵法》考试，及格线定为95分，考试不及格的立即自动罢读之作。如果我是统帅，或者当上总统25茅元仪：曹操：“吾观兵书战策多矣，孙武所著深矣”。“前孙子者，孙子不遗；后孙子者，不能遗孙子”。26孙中山：“就中国的历史研究，2000多年的兵书有十三

8、篇，那十三篇兵书，便成为中国的古代哲学。”27毛泽东:“前买回的书，大多不合用，我要的是战略和战役的书，特别要买一本《孙子兵法》”。281989年后有五次孙子兵法研讨会刘伯承在军事学院讲授孙子兵法29文学家：“不朽不灭的大艺术品”哲学家：“人生的哲学”政治家：“政治秘诀、外交教科书”医学家：“治病之法尽之矣”商人和管理学家:必读教材30跨时代跨国界跨领域杰出之作31二、孙子兵法（一）兵法影响（二）孙子生平（三）军事价值