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时间:2019-05-09
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1、军事思想概述和中国古代军事思想东华大学郭星梅学习军事思想的相关理论,掌握军事思想的基本概念,了解中国古代军事思想的发展历程,把握《孙子兵法》的主要内容。熟悉中华民族丰富而悠久的兵学文化,树立民族自豪感和自信心,力求古为今用。教学重点:中国古代军事思想教学时数:2-3学时教学目的和要求一、军事思想概述二、中国古代军事思想教学内容一、军事思想概述早期的战争——神农氏伐斧燧之战——炎帝与蚩尤榆冈之战——黄帝与炎帝阪泉之战——黄帝、炎帝与蚩尤涿鹿之战——尧与驩兜丹水之战——禹对三苗之战一、军事思想概述一、军事思想概述一、军事思想概述轩辕之时,神农氏世衰,
2、诸侯相侵伐,暴虐百姓,而神农氏弗能征。于是轩辕乃习用干戈,以征不享,诸侯咸来宾从。……炎帝欲侵陵诸侯,诸侯咸归轩辕。……轩辕乃修德振兵,治五气,艺五种,抚万民,度四方,教熊、罴、貔、貅、貙、虎,以与炎帝战于阪泉之野,三战,然后得其志。……蚩尤作乱,不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤。而诸侯咸尊轩辕为天子,(代)神农氏,是为黄帝。天下有不顺者,黄帝从而征之。平者去之。——《史记·五帝本纪》一、军事思想概述春秋时期的常州淹城旧址一、一、一、军事思想概述一、军事思想概述“军事思想”概念最早出现于18世纪的欧洲。法国元帅沙克斯曾
3、把专门从事战争研究的人称为“军事思想家”。我国最早使用“军事思想”一词是在1903年《湖北学报》上的一篇题为《论军事思想》的文章。一、军事思想概述一、军事思想概述——关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。(一)军事思想的定义一、军事思想概述军事思想军事实践基本指导原则问题军事哲学问题军事问题的认识论和方法论战争观国防建设方针和原则军队建设方针和原则战争指导方针和原则一、军事思想概述1、鲜明的阶级性2、有效的实践性3、强烈的时代性4、明显的继承性5、一定的创新性(二)军事思想的基本特征一、军事思想概述战
4、争实践、社会形态、政权体制经济结构、民族构成、心理素质科学技术、地理环境、气候条件(三)影响军事思想形成发展的主要因素一、军事思想概述按阶段划分现当代军事思想近代军事思想古代军事思想孙武克劳塞维茨毛泽东(四)军事思想的分类一、军事思想概述二、中国古代军事思想中国古代军事思想——中国奴隶社会、封建社会时期,各阶级、政治集团及其军事家和军事理论研究者关于战争、军队、国防等问题的理性认识。(一)中国古代军事思想的定义夏商西周时期的早期萌芽春秋战国时期的渐趋成熟秦至五代时期的充实提高宋元明清时期的系统完善(二)中国古代军事思想的发展历程1、夏商西周时期的
5、早期萌芽时间:公元前21世纪至公元前8世纪背景:奴隶制社会的确立、发展到鼎盛主要战争:公元前21世纪夏讨伐有扈氏的甘之战公元前16世纪商灭夏的鸣条之战公元前11世纪西周灭商的牧野之战1、早期萌芽阶段代表人物和代表作吕尚《军志》、《军政》1、早期萌芽阶段(1)天命观笼罩下的战争观强调天命、保民“恭行天之罚”、“吊民伐罪”“予畏上帝,不敢不正。今夏多罪,天命殛之”。主要内容1、早期萌芽阶段申张正义“有德不可敌。”“师:贞,丈人,吉,无咎。”“师,众也,‘贞’,正也。能以众正,可以王矣。”1、早期萌芽阶段(2)在治军上重视齐军以律师出以律,失律凶也。用
6、命赏于祖,弗用命戮于社。1、早期萌芽阶段军师旅卒两伍编制内单位5师5旅5卒4两5伍5人兵车乘数125乘25乘5乘1乘战斗人员数12500人2500人500人100人25人5人指挥官将帅帅卒长两司马伍长指挥官官爵卿中大夫下大夫上士中士下士军队建设初见规模——西周军队的组织编制1、早期萌芽阶段“以礼为固,以仁为胜”“成列而鼓”“允当则归”,“见可而进,知难而退”“先人有夺人之心,后人有待其衰”早期谋略思想的运用(3)以重礼信、轻诡诈为主的战争指导思想1、早期萌芽阶段123456781、早期萌芽阶段1、早期萌芽阶段(4)以车兵和步兵相结合的作战形式1、
7、早期萌芽阶段“今日之事,不过六步、七步,乃止齐焉,夫子勉哉!不过于四伐五伐六伐七伐,乃止齐焉,勉哉夫子!”“言不相闻,故为鼓金;视不相见,故为旌旗。”1、早期萌芽阶段2、春秋战国时期的渐趋成熟时间:BC770年—BC221年背景:奴隶制社会向封建制社会过渡时期战争极其频繁:“礼乐征伐自诸侯出”“国之大事,在祀与戎”《鲁史》——在240多年的时间里,军事行动多达480余次,详细记载的有380多次。《史记》——“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二。诸侯奔走,不得保其社稷者,不可胜数”。2、渐趋成熟阶段春秋大国争霸战争图2、渐趋成熟阶段战国七强兼并战争形
8、势图2、渐趋成熟阶段吴起主要代表人物和代表作——伍子胥、孙武、范蠡、吴起、孙膑、商鞅、尉缭子——《孙子》、《吴子》、《司马法》、《孙膑兵
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