中国古代军事思想(一)ppt课件.ppt

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1、中国古代军事思想（一）一、概述：（一）军事思想关于战争和军事问题的理性认识。（二）中国古代军事思想：从奴隶社会至封建社会时期（公元前21世纪至1840年）的军事理论。（三）中国古代军事思想产生、发展的四个历史时期及概况：1、初步形成时期——公元前21—前8世纪（夏、商、西周）主要著作：《军志》、《军政》基本特点：（1）明确提出了军事三职能：一是维护本阶级统治；二是镇压奴隶反抗；三是抵御外族入侵和对外扩张。（2）天命论的战争观：“天行罚”、“胜败乃由天命”。（3）“礼”、“刑”治军：“礼”——上下有序、“刑”—

2、—治众规范。（4）步、车结合的作战形式和方法。2、基本成熟时期——公元前8——前3世纪（春秋战国）主要著作：《孙子》、《吴子》、《司马法》、《孙膑兵法》、《尉缭子》、《六韬》等。基本特点：（1）形成较完整的战争观；战争的实质：“争名”、“为利”、“为义”、“为忿”；义战、不义战。（2）朴素的战争致胜因素——“五事七计”；（3）提出了一系列战争指导原则：未战先算，计必先定；不战而胜，谋攻为上；知己知彼，百战不殆；智力结合，出奇制胜；我专敌分，速战速决。（4）提出了较系统的治军理论凡兵，制必先定；凡胜，备必先具；

3、用兵之法，教戒为先；令之以文，齐之以武（文治武理）。3、进一步发展时期——公元前3—10世纪（秦——五代）主要著作：《黄石公三略》、《李卫公问对》等。基本特点：（1）形成较完整的学术体系；（2）战略思想有较系统的发展：谋略结合、战争与政治结合，如《隆中对》（孔明）；步、骑、水兵协同作战，指挥艺术较高，如“赤壁之战”。（3）战略防御思想趋于完善：提出了固边与睦邻结合的防御思想；筑长城，修驰道，重兵戌边等重大防御措施。（4）朴素的军事辩证法思想得到发展：如：政治与军事关系、民众与士卒关系、刚柔关系、虚实关系、奇正

4、关系、攻守关系等。4、完善化、体系化时期——公元960——1840年（宋、清前期）基本特点：（1）军事理论研究体系化兵书数量多、门类全，共1815种，占中国古代兵书的70%。（2）开办武学，设立武举，发展军事教育。（3）积极防御，远程奔袭，积极进攻的战略思想进一步发展：守中有攻，积极防御思想（岳家军大破金兵）；声东击西、长途奔袭思想（元：成吉思汗）；收民心，广积力，积极进攻思想（明：朱元璋、李自成）。（4）冷热兵器并用的军事理论形成：元末，热兵器出现——火药、火器装备部队。主要著作：《车营扣答合编》（明：孙承

5、宗）基本特点：（1）火力准备与短兵相接相结合的作战方法（戚继光）；（2）疏散队形，灵活机动的作战阵式；（3）将帅主要任务不是亲自冲杀，而是组织指挥的理论。（四）中国古代军事思想的主要内容：1、关于战争性质和战争胜负因素的理论“义战，不义之战”；“五事七计”2、关于战争谋略和战法的理论“谋攻为上”、“不战而胜”、“出奇制胜”；“协同作战”、“战略防御”、“重兵戌边”。3、关于治军的理论“严军制”、“将帅修养”、“文治武理”4、关于战争保障的理论“兵马未动、粮草先行”、“因粮于敌”二、“武经七书”简介：北宋神宗元

6、丰（1078—1085）年间，颁布“武经七书”为武学必读书。（一）《孙子兵法》（春秋：孙武）公元前523年，田氏联合鲍氏在一次夺权中失败，孙武为避嫌，离齐奔吴，“十年面壁，潜心著书”，成兵书13篇，由伍子胥推荐见吴王阖闾（公元前512年），吴王授予将，开始其军事生涯。（二）《吴子兵法》（战国：吴起）魏国人（公元前440—381年），政治家、军事家。六部分：图国、料敌、治兵、论将、应变、励士。（三）《司马法》（战国：司马穰苴）战国初齐国大司马，（生卒不祥）五部分：仁本、天子之义、定爵、严位、用众。（四）《六韬》

7、（战国：吕尚）传说姜太公子牙（助武王灭商纣的功臣），与周文王、周武王对话形式编成六韬：文韬—论充实国家力量及战争准备；武韬—论军事战略；龙韬—论军事布局和指挥；虎韬—论宽阔地域作战战术；豹韬—论狭窄地域作战战术；犬韬—论军队协同战术。（五）《尉缭子》（战国：尉缭）梁惠王时人，成书约公元334年。主题：论治军、严军制。（六）《黄石公三略》（秦汉：黄石公—圯上老人）传授张良（张子房）兵书上略—论治国方略；中略—论帝王仁政；下略—论治军原则。（七）《李卫公问对》（唐：李靖）与唐太宗李世民问对论兵，上中下三卷。三、杰

8、出的大军事家——孙武（一）历史契机，军旅世家（二）避患深居，潜心著书（公元前523—512年）孙武家谱：（齐）内乱奔齐陈完田完——田须无田无宇田桓战莒有功封地赐姓田书孙书四族谋乱孙驰（齐）孙冯孙武—（吴孙子）孙明孙膑（齐孙子）孙敌（陈）1、社会条件：齐（姜尚的封地）管仲任相多年，军事政治遗产丰富，正处社会大变革时期，由奴隶制向封建制过度，齐国领先。2、家庭条件：（1）田桓采用税赋制变井田奴役制，“大