《S管理培训》课件

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1、fulitong5S培训（第一讲）什么是5S?5S就是:整理(Seiri)整顿(Seiton)清扫(Seisou)清洁(Seiketsu)素养(Sitsuke)素养在有些时候被称之为自律或者保持。5S的意义归纳：总结：区分要与不要的东西总结：有条理摆放，一目了然。总结：清理垃圾，消除污垢总结：消除了污染美化了环境。总结：形成制度，养成习惯。http://www.fulitong.com5S的重要性5S是一切生产活动的基础,只要彻底实施导入任何管理制度均能成功。5S是使企业成为高管理水准公司的重要手段,也是制造高品质产品的

2、保证。5S是工厂管理合理化的根本。http://www.fulitong.com1S-整理整理:将工作场所的任何物品区分为“有必要”与“没有必要”的，除了有必要的留下来以外，其它的都需要清除掉。目的：腾出空间，活用空间。防止误用、误送。塑造清爽的工作场所。注意：要有决心，不必要的物品应坚决地加以处置，这是5S的第一步。2S-整顿整頓:把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐，加以标示。目的：·使工作场所一目了然。·可以消除找寻物品的时间。·营造一个整齐的工作环境。·消除过多的积压物品。注意：整顿是提高效率的基础。

3、清扫:将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、整洁。目的：·稳定产品质量。·减少工业伤害。3S-清扫清洁:维持整理﹑整顿﹑清扫(3S)的成果.4S-清洁素养：每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事。培养主动积极的精神。目的：·培养出遵守规则的好员工，和好习惯。·营造和谐的团队精神。。增加团队凝聚力。5S-素养详细的了解每一个S的概念及用意“整”出条理,“理”出头绪；把“要”与“不要”的东西区別出來；把“要”的依使用目的加以分门別类；把“不要”的东西丟弃或报废处理；整理的基本概念例如留之无用,弃之可惜;

4、所有的東西,都是有用的??有待改变与破除！有一种想法我们必须突破整理的要诀（2点）要诀:(1)*不要的物品─丟弃，或报废；*不太用的东西─放在比较远的地方；*偶尔使用的东西─安排一个地方放好；*经常使用的东西─放在作业区附近或身旁。要诀(2)*能迅速拿来过来的东西─只留下必要的数量在身边。*拿来拿去十分花时间的东西─多留一些在身边。要与不要区分的标准：1、不能用不用废弃处理2、不再使用以上的第①②应即时清出工作场所，作废弃处理；3、可能会再使用（一年内）很少用放库房或打包码好4、6个月到1年左右用一次少使用5、1个月到3

5、个月左右用一次放库房或打包码好第③④⑤应即时清出工作场所，改放储存室；经常用6、每天到每周用一次放工作场所边第⑥项留在工作场所的近处。整理的作业流程物品分類歸類物品分类归类区分要与不要处理改善维持整理的执行要点1(生产部门)地面*有没有死角或凌乱不堪的地方?*品质有问题的待修品或报废品.*散置于各生产线的清扫用具﹑垃圾桶........等.*闲置或不能使用的设备,机器﹑包装箱﹑私人物品.......等.*作业场所不该有的东西，例:衣服﹑拖鞋﹑雨伞﹑空盒子......等.*注意查看生产线下面﹑窗户边﹑作业台下面﹑柱子脚跟有

6、没有半成品或杂物堆放?架子﹑衣柜或工具箱*有没有不要用或不能使用的工具﹑产品配件或不合格产品。*是否有工具﹑工作服以外的其他杂物?如：报纸﹑破手套、擦桌布，......等.*特別注意柜子﹑箱子顶面及最下层,是不要的物品存放最好的地方.加工台﹑工具架*不用或不能用的工具或物品是否散置一堆或占空间.*不必要的物品是否参杂于货架上.工作台﹑文件柜*台面上是否任意置放报表﹑文卷﹑资料.......等.*抽屉內的表单﹑公文﹑私人物品..等*毫无规划的档案资料,陈列于文件柜內.*不明资料﹑报表﹑置放于柜子上面.*是否有过期或失效的样

7、品或测试品?*是否指定专人保管样品或测试品?整理的执行要点2(库房)储存区域*储存区是否事前规划,有无浪费空间?*储存区域是否有任何不明物品放置?*是否将物品直接置于地上?材料料架：*料架上是否有好几年没用过的材料或零配件、半成品?*是否有好几种材料混淆放置在一起?*是否有生锈或变质材料,仍置于材料架上?室外储存*材料是否规划储存场所?*有无栈板、纸箱、填充物等杂物凌乱放置?*经过整理省下来不用的箱盒﹑货架等用具也要加以整理；*栈板的新购要多加考虑。整理的目标:物尽其用,节约浪费；腾出宝贵空间；减少或消除不必要的东西；创

8、造凉爽、舒适、有效率的工作场所。整顿的基本概念:整顿是物品摆放方法的标准化；定位﹑标示﹑归位；消除无谓寻找的浪费；缩短前置作业时间；使物件立即可取。整顿不是把物品排整齐好看,那样只是"陳列"整顿：是要把要用的东西排放好并随时可取得,让任何人都可以一看就清楚！如何消除寻找的浪费除去不要的东西；整理﹑规划放置的场所；决定