职业道德与就业指导第一章

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1、职业道德就业指导第一章职业道德概述与第一章职业道德概述养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅第1章主要内容第一节职业道德的特征及其作用第二节职业道德的形成与发展过程第三节社会主义职业道德的基本原则和作用第一节职业道德的特征及其作用一、职业二、职业道德的含义及特征三、职业道德的作用四、职业道德与其他社会道德之间的关系一、职业所谓职业就是人们由于特定的社会分工而形成的具有专门业务和特定职责的社会活动。根据《中华人民共和国职业分类大典》，我国的职业分类如下。第一大

2、类：国家机关、党群组织、企事业单位管理人员。第二大类：专业技术人员。第三大类：办事人员和有关人员。第四大类：商业与服务人员。第五大类：农林牧渔生产人员。第六大类：生产、运输及有关人员。第七大类：军队人员。第八大类：其他人员。返回二、职业道德的含义及特征道德规范可以分为职业道德、社会公德和家庭美德。职业道德是指从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中的行为规范的总和。职业固有着三种社会性质和地位：一是每种职业都意味着承担一定的社会责任；二是每种职业都意味着享有一定的社会权利；三是每种职业都体现和处理着一定的利益关系。职业道德作为一种特殊的行

3、为调节方式，除了具有一般道德的特征外，还具有以下几个方面的行业特征。(一)在范围和对象上，职业道德具有鲜明的行业特征(二)职业道德具有相对稳定性和连续性(三)职业道德也表现为多样性(四)职业道德还具有适用性返回三、职业道德的作用职业道德的作用良好职业道德的形成，是整个道德建设的基础。科学的职业道德观念，对于人们的职业活动行为选择和贡献大小，具有导向、调节和激励作用。(一)职业道德是调节职业利益关系的重要手段(二)职业道德是从事不同职业的人在从业过程中所遵循的行为规范(三)职业道德是从业者形成高尚职业理想和情操的关键(四)良好的职业道德将有

4、力地推动和促进全社会良好道德风尚的形成返回四、职业道德与其他社会道德之间的关系职业道德是社会主义道德的一个重要组成部分，它与社会公德、家庭美德共同构成社会主义道德的主要内容。它们之间相互影响、相互作用，共同推动社会主义道德不断发展。社会公德，是人类在不同的社会形态下形成的为维护人类社会公共生活、社会秩序、调节人们之间关系而形成的行为规范的总和。职业生活与家庭生活是人类社会生活的重要组成部分。它们既有区别又有内在的联系。区别就是职业道德是人们在职业活动中所遵循的道德，而家庭美德是人们在家庭生活中应该遵守的道德。它们只是人们处理问题时的地点的

5、不同和规范上的差异。同时也反映了这两者之间的道德行为也是不可分割的。因为家庭美德往往成为职业道德发展的推动力。返回第二节职业道德的形成与发展过程一、原始社会末期是职业道德的萌芽时期二、奴隶社会是职业道德的形成时期三、封建社会是职业道德的初步发展时期四、资本主义社会是职业道德的较快发展时期一、原始社会末期是职业道德的萌芽时期原始社会的职业道德具有以下特点。第一，职业道德是由职业生活中的风俗习惯逐渐演化而来，是在职业生活中自然而然形成的。第二，职业道德不是从来就有的，而是在社会分工产生的基础上而产生的。第三，原始社会的职业分工还十分简单，只有

6、农业、畜牧业、手工业三类。因此职业道德规范较少。第四，维护由血缘家庭组成的部落，并以部落为主体的职业集团的共同利益，维护集团内全体成员的自由平等、互相帮助、团结协作、共同劳动，是原始社会职业道德最主要的内容和要求。第五，职业道德观念贫乏、直观、含混，是原始社会职业道德又一显著特点。在原始社会，人们的思维和语言尚不发达，还不能用丰富多彩的道德观念来把握社会的道德现象，而且也没有更多的语言词汇来描述道德观念和行为，仅从感情和感觉的直观形式上来加以概括。当时，仅能区分“好的”和“坏的”“有利的”和“有害的”“自己的”和“别人的”等简单概念，用来

7、说明“善”“恶”的观念。“好的”“有利的”“自己的”就是善的；“坏的”“不利的”“别人的”就是恶的。返回第六，原始社会由于没有文字记载，职业道德是一代代人通过长期生活经验逐步积累而形成的，并以行为方式如：动作、语言以及民俗禁忌、宗教仪式、外在的简单手段、模仿老人的行为等形式表现出来。返回二、奴隶社会是职业道德的形成时期人类的职业道德真正形成于奴隶社会，其特点如下。第一，奴隶社会的职业道德，主要是奴隶主和自由民的职业道德，不包括奴隶。第二，奴隶社会的统治者比较重视上层社会人们的职业道德，特别是与统治阶级的切身利益有关的职业道德，而对直接从事

8、物质生活资料生产的体力劳动者的职业道德则比较轻视。第三，奴隶社会的职业及职业道德已显示出比较明晰的特征，比原始社会有了长足的进步。返回三、封建社会是职业道德的初步发展时期由于自给自足自然经济和