五年级数学下册因数与倍数总复习课件 (2)

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1、因数和倍数总复习1.这个学期你有什么收获？2.你准备怎样整理这学期所学的知识？观察物体、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、图形的运动、分数的加法和减法、折线统计图、探索图形、打电话、找次品。1.在本册的学习过程中，你主要采用了哪些学习方法？2.在学习中最有收获的事情是什么？你能举例说明吗？自主探索、合作交流、分类、练习法、交流讨论、动手操作、交流谈话、发现观察法、操作法、反思交流法、画图法、合作整理、练习反馈、观察思考等。1.再整数除法，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。2.为了方便，在研究因数的倍数的时候，我们所说的数

2、指的是整数（一般不包括0）。1.一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。2.一个数的倍数的个数是无的，一个数的最小的倍数是它本神，没有最大的倍数。1.个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。2.个位上是0或5的数,是5的倍数。3.整数中，是2的倍数的数叫做偶（0也是偶数）,不是2的倍数的数叫做奇数。4.个位上是０的数它既是２的倍数又是５的倍数。1.一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。2.自然数按是不是2的倍数来分的分成偶数和奇数。1.一个数，如果只有1和它本身两个因数,这个数叫做质数（或素数）。2.一个数，如果除了1和它

3、本身以外还有别的因数,这个数叫做合数。3.1既不是质数，也不是合数。自然数按因数的个数分成质数和合数。倍数→公倍数→最小公倍数因公因数→最大公倍数数因数和质数和合数倍数奇数2、3、5的倍数的特征偶数1.2的倍数有：5620463022783的倍数有：8719520463057785的倍数有：19563065质数有：793183合数有：568719520463022576578奇数有：798719531576583偶数有：5620463022782.下面的说法正确吗？正确的画“∨”，错误的画“×”。（1）所有的偶数都是合数。（）（2）两个不同质数的公因数只有1。（）（3）

4、一个数的因数一定比它的倍数小。（）（4）两个数的乘积一定是它们的公倍数。（）（5）最小的质数是1。（）×××××填空：1.1-20各数中，最大的质数是（），最小的合数是（）。2.填质数:21＝（）+（）=（）×（）＝（）-（）3.20以内，最小的质数与最大的合数的和是（）,积是（）。4.一个三位数，既是2的倍数又是3的倍数，又有因数5，这样的数最小是（），最大是（）。1923712099022402321946.在自然数中，既是质数又是偶数的最小的一个数是()；既是质数又是奇数的最小的一个数是();既是奇数又是合数的最小的一个数是()；既是偶数又是合数的最小的一个数是(

5、)；既不是质数又不是合数的一个数是()。7.所有自然数的最大公因数是()。5.一个五位数，最高位是最小的奇数，百位上是最小的合数，个位是最小的质数，其他位是0，这个数是（）。104022394119.于10的所有质数的和()。10.一个四位数，千位上的数既是奇数又是合数，百位上的数既是偶数又是质数，十位上的数是自然数，但既不是质数又不是合数，个位上的数是最小合数，这个四位数是()。8.能被3和5同时整除的最小三位()；最大三位数是()。105990179214