11.窃读记PPt.

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1、1.窃读记1.窃读记林海音为中华之崛起而读书。——周恩来问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹新学期开始了，我们又可以在一起愉快地读书了，大家一定很高兴，可大家想过这些问题吗?.我们为什么而读书呢?.我们该如何读书呢？闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。名人事例——闻一多“醉”书林海音，女，原名林含英，原籍台湾省苗栗县，林海音于1918年3月18日生于日本大阪

2、，不久即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵占，其父林焕父不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子即在北京长大。1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾。林海音于2001年12月1日因中风、肺炎、败血症病并发在台北振兴医院病逝，享年82岁。了解她她的作品﹡散文集：《窗》(合作)《两地》《作客美国》《芸窗夜读》《剪影话文坛》《一家之主》《家住书坊边》﹡散文小说合集：《冬青树》﹡短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》《绿藻与咸蛋》﹡长篇小说《春风》《晓云》《孟珠的旅程》﹡广播剧集《薇薇的周记》《林海音自选集》《林海音童话集》﹡编选《中国近代作家与作品》《城南旧事》包括五个短篇小说，

3、即：《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了》。《城南旧事》描写旧北京社会风貌，通过20世纪20年代末，北京四合院里一家普通人的生活，反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。林海音小说里的人物大都是市民阶层的群相，而中心人物则是各种各样的妇女。她致力于刻画中国妇女的勤劳、贤达、温柔、善良的美德，更擅于表现她们心灵的桎梏和命运的悲剧。“窃读记”中的记是什么意思？“记”是一种文体，有记叙，记载的意思。问题：是“偷”的意思。“窃读”就是“偷读”。读书是一件光明正大的事情，可本文的作者为什么偷偷的读呢？“窃读”的经历和滋味又如何呢？让我们一起走进课文……课文导入“

4、窃”1.本文是按什么顺序记写的？时间顺序2.记叙了什么内容？贯穿的线索是？“我”两次放学后到书店“窃读”的过程，中间插入了为何开始“窃读”、怎么“窃读”及“窃读”过程的苦与乐等相关内容的叙述。窃读课文是如何描写“窃读”的？“读”的滋味如何？找出具体描写心理的句子和关键词句，感受作者的心理变化。答：“痛苦”与“幸福”的交替，“快乐”与“惧怕”的交织……“窃读”的滋味是感受到了“爱”。物质上贫穷匮乏精神上渴望读书读书是一件光明正大的事情，可本文的作者为什么偷偷的读呢？这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！联系生活实际，谈谈你们对这句话的理解。诵读句

5、子，升华情感“吃饭长大”指身体生长发育的物质需求。“读书长大”指精神的成长和心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人，才是健康的人。“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的”，你对这句话怎样理解？日常生活中融入了浓浓的爱，不经意的细节往往给人巨大的力量，我们应该善于感受和发现生活中的美好与爱。分析人物：文中的“我”是一个什么样的人呢？“我”是一个渴望读书而不怕艰辛并懂得感恩的人。读书的名言、诗句学而不思则罔，思而不学则殆——孔子书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹读书破万卷，下笔如有神。-----杜甫书

6、籍是人类进步的阶梯。”——高尔基书犹药也，善读可以医愚。――刘向读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基