包装工艺学实验指导书

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1、包装工艺学实验指导书九江学院教材出版中心二零一四年二月ii实验规则1、实验前要对实验进行充分的理论知识、技术要求、操作规则、实验条件与环境、内容与基本过程、安全条款、可能出现的问题等方面的思考与准备；2、实验中要认真、严肃、积极、主动，联系课堂知识来分析、解决实验中的问题；3、师生共同在实验室中保持一个安静、卫生、整整有条、祥和而又活跃的学习与科研的气氛；4、节省用料、爱护工具、注意环境是否正常、警惕以外事故的发生，以主人翁姿态操作实验并关心全室工作的进行；5、按时参加实验，不得拖延结束时间，在结束前提前清点实验物品。6、按教师要求认真作好实验报告并按时上交。安全须知1、使用任何一

2、件工具、设备、元器件时，要注意务必使电源极性、功率范围、电源电压与电流的极性与量值、元件接插方向符合设计标准；2、对各种未曾在以往课程中学过的仪器、设备、器件、元件，必须首先认真学习、研究其技术说明，经主讲教师或实验指导教师检查认可，方可独立使用；3、随时注意所使用的物品和环境有无异常温升、亮光与气味；4、当连接及修改实验线路时，应先关闭实验机电源。在实验机电源打开的情况下，不能插拔元件和连线。5、离开工作台5分钟以上者必须关闭实验系统的电源；6、发生事故或发现异常迹象时，应首先关闭电源并立即报告实验室负责人。ii目录实验一：纸杯的制作工艺流程实验…………………………………1实验二

3、：纸碗的制作工艺流程实验…………………………………5实验三：塑料杯的制作工艺流程实验………………………………9实验四：真空/充气包装工艺实验…………………………………12实验五：捆扎实验…………………………………………………14ii实验一：纸杯的制作工艺流程实验一.实验目的1.了解纸杯机结构；2.掌握纸杯机成型原理；3.掌握纸杯成型工艺流程二、实验设备、工具及材料设备：蓝天纸杯成型机，材料：模切纸板三、设备结构特点纸杯机结构特点：纸杯成型机主要由第一阶段、中间阶段、第二阶段、第三阶段及外壳五部分组成：第一阶段：主要完成杯壁纸传输，杯壁成型后传输到中间阶段；中间阶段：主要完成杯底纸传

4、送，杯底成型，成型杯壁与杯底结合，成型杯的自动传送和卸杯及成型杯滚沿。第二阶段：主要包括预热、主热、底部滚花、上口卷边等机构，是完成纸杯的重要部分；第三阶段：主要包括电机、减速机等，用来完成预定转速和提供动力。四、实验原理14纸杯的生产流程图：印刷hua模切hua自动成型hua包装hua五、操作规程1.纸杯操作规程：1)操作前准备工作：a.打开电器箱，检查电器接线、各元器件有无脱落，是否紧固；b.检查各气路接头处是否紧固；c.检查各机械紧固件有否松动、脱落，另件有否移位；2)电气性能及操作：①电气部分概述a.设备用电功率：380V电动机两台，共2.05Kw220V电热管5个，共2.

5、95Kwb.用电设备有安全接零、接地保护；c.电动机装有过流保护装置及加热管断丝声光报警线路d.计数器采用接近开关控制线路；e.输入电源线要求2×6mm2以上线或者电缆软线，按电器安装规程安装。②电气操作：a.打开操作台后门合上QF1-QF8空气开关；14b.旋动操作面板上的电源开关K0，操作面板上的电源指示灯亮表明电源已接通；c.调整操作面板上的温控1—5表+、-端键，调整到所要求的预定温度值。按下操作面板上文字与仪表上文字相对应的开关、仪表接通电源，数显码及左边的绿色亮。相应的控制继电器KM4、KM5、KM6、KM7、KM8吸合，加热管1、2、3、4、5通电加温，当热电偶把实测

6、到的温度传感到温度仪表上，并达到预定温度时（数显码和预定的温度数相同或相近时），由温控仪表控制的继电器断电，左边的绿色灯转为红色，加热管断电停止加温保持在预定温度值内。当温度下降到预定值后，温控仪表接通所控制的继电器吸合，再次给加热管通电，循环往复工作。d.当所有温度达到预定值后，按下操作面板上的主电机按钮K2，滚花电机按钮K3，这时即可在杯壁纸平台上操作机身按钮。e.加温回路中的加热器若有断丝现象，蜂鸣器响起，同时操作面板上相应指示灯亮，提醒操作者停机检查更换。③计数器控制系统的使用把计数器开关A9按下，计数器P通电，数显灯亮，四位数是0。计数器的出料数值可根据用户自己的要求来预

7、定，调整的方法和温度仪表的调整方法相同。六、实验注意事项1、电控部分安装检修时注意的几项内容1)在介入电网前，用兆欧表（摇表）摇测一下各相线对零（外壳）的绝缘电阻，应良好后接入电源电网。2)接线柱有四个，A、B、C分别为相线，N柱接零线。3)把控制柜和机台用随机带的电缆插接件对应连接。141)用摇表摇测一下机台外壳和控制柜的外壳（无绝缘处）或者零线处，接线应良好导通后才由电网供电。2)在上述接线后，检修人员禁止在机台动用电焊机接件，焊接件时可将连接的电缆插件退出一端后