《雷雨》教案设计76325

《《雷雨》教案设计76325》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实用标准文档《雷雨》教案教学目标：1、认识4个生字；会写12个字。2、默读课文，能边读边想象；有感情地朗读课文，通过声音感受雷雨前后的不同景象。3、有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。教学重点：1、认识4个生字；会写12个字。2、默读课文，能边读边想象；有感情地朗读课文，通过声音感受雷雨前后的不同景象。教学难点：1、默读课文，能边读边想象。2、有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、创设情境，导入题目1、导入：炎热的夏日，骄阳似火，一场雷雨来临了！请同学们仔细看，认真听！（播放视频：雷雨的第一幅插图）2、说一说你看到了什么，听到了什么，结合自己的

2、生活来谈谈感受。3、过渡：同学们真会观察。这节课让我们一起走进第18课《雷雨》，请同学们伸出小手，和老师一起板书课文题目。二、初读课文，识字学词1、自读课文，要求读准字音，读通句子，画出自己不认识的字词，想办法记住。2、教师示范读文，学生听读识字，看看解决了哪些生字。3、指名分段朗读课文，检查识字情况，教师相机纠正读音。文案大全实用标准文档翘舌音：垂、沉、阵、蝉、蜘、蛛。平舌音：彩。4、交流识字方法。过渡：课文中的生字宝宝想和大家交个朋友，你们有好办法记住它们吗？小组同学利用生字卡片交流识字方法。汇报交流识字方法。（1）沉：用“加一加”的方法整体识记。说出几个三点水家族的生字。（

3、2）压：做一做把手压在语文书上的动作。顺口溜识记：广上一点落下，埋在泥土底下。（3）蝉：课件出示“蝉”的图片，播放蝉的叫声，使学生了解“蝉”是一种昆虫。采用形声字的方法来识记。（4）乱：用联想法记“乱”，联系自己观察的情景，想象狂风中的小树乱摆的样子。（5）垂：出示蜘蛛垂下来的图片，引导学生感受“垂”字的整体结构。①用数笔画的方法来识记。课件展示“垂”字的笔顺，请同学们一起书空。②看课件图片，通过比较来理解“垂下来”和“掉下来”这两个词语。出示图片：下垂的小狗耳朵、成熟的向日葵，掉下来的树叶、从树上掉下来的苹果。③小结：“垂下来”，东西一头向下，一头在上连在一起。“掉下来”，东西

4、向下，和上边的分开了。作者用词准确，值得我们学习。④看图选词，巩固运用词语。（课件出示垂柳图、大雪压松图和古诗句）“万条（　　）下绿丝绦。　千朵万朵（　　）枝低”。⑤扩展识字：出示图片引导同学们用顺口溜进行扩展识记：有目就睡，有手就捶；金秋时节，稻穗下垂。（6）越：采用“加一加”的方法，强调“越”里的部件笔画。出示词语：“越来越亮、越来越响”，引导学生照样子说词语：越（　　）越（　　）、越（　　）越（　　）、越（　　）越（　　）。（7）彩：欣赏几幅美丽的彩虹图片，直观感受“彩”是“各种颜色”文案大全实用标准文档的意思，与“采”对比区分。出示“彩色的花”“彩色的布”“五彩的蜡笔”等

5、图片，引导学生进一步加深印象。（8）虹：运用字理识字法，比较“虹”与“红”。表示颜色的“红”“绿”“紫”等字都有“绞丝旁”，那是因为与古代把丝线染成各种各样的颜色有关。古时候由于科技不发达，人们误以为“虹”是天上的大虫雨后下来喝水呢，所以“虹”字有个“虫字旁”。5、巩固识字。（1）开火车轮读生字卡片。（2）过河游戏：课件出示石头上的词语，学生帮助小动物“过河”。黑沉沉　乱摆　彩虹　蜘蛛　逃走　蝉叫了一阵大风　垂下来　越来越亮（3）句子巩固练习，指名读，检查生字掌握情况。课件出示句子：满天的乌云，黑沉沉地压下来。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。一条彩虹挂在

6、天空。三、再读课文，理清脉络1、自由读文，想一想：课文哪些自然段写雷雨前的景象？哪些自然段写雷雨中的景象？哪些自然段写雷雨后的景象？分别在书上做记号。2、学生汇报。雷雨前（第1～3自然段）雷雨中（第4～6自然段）雷雨后（第7、8自然段）3、指导学生用不同的语调分别读这三个部分，用心去感受三处不同的景象。四、指导观察，书写生字1、出示会写字，引导学生进行观察。（1）同偏旁归类。“虹、蜘、蛛、蝉”等字都是虫字旁，书写时要注意扁文案大全实用标准文档“口”上宽下窄。“蜘”字的部件最多，“虫字旁”最瘦，各部件在书写时要写得紧凑些。（2）半包围结构归类。“压、逃、越”等字都是半包围结构，强调

7、“逃”字的书写规则，示范走之旁的写法。（3）重点字强调：“彩”字右边的三撇是上下排列的。“垂”字中间宽，上下两头窄；上边的撇要写得短而平，最后一横短。2、教师范写学生认为难的字，一边写一边强调重点笔画及书写要领。3、教师强调眼到、手到、心到，学生临写，同桌交流评价。对照总结之后，再进行书写。4、全班展示写得较好的字。第二课时一、回顾旧知，导入新课1、课件出示三组词语，指名领读。黑沉沉　乱摆　垂下来　逃走越来越亮　越来越响　越下越大迎面扑来　彩虹　蝉叫了2、这三组词语向我们展现了雷