主谓一致复习课件

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时间:2019-06-15

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1、主谓一致Revision概念:主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致。主谓一致三原则语法一致原则:指主语和谓语在单复数形式上的一致关系。主语为单数形式,谓语动词用单数形式;反之,谓语动词用复数形式.Tomisagoodstudent.Theyoftenplayfootballontheplayground.意义一致原则:指谓语动词的单,复数要取决于主语所表达的概念,而不取决于表面上的语法标记.指主语形式上为单数,但意义为复数,因此谓语动词用复数形式;或主语形式上为复数,但表示单数意义,这是谓语动词用单数形式。Myfamilyarehavinglunchnow.Twentydoll

2、arsistooexpensiveforthebook.就近一致原则:指当主语由两个或两个以上名词或代词组成时,谓语动词的数要与它紧邻的名词或代词的数一致.Notonlytheteacherbutalsohisstudentslikeplayingfootball.Thereisapenandsomebooksonthedesk.提示:一般说来,究竟何时采用何种原则,应视英语习惯用法而定.但在实际使用中,如果对上述三种原则捉摸不定时,遵循语法一致的原则是一种比较稳妥的方法.名词作主语1.单数名词,不可数名词作主语时,谓语用单数形式,复数名词作主语,谓语用复数形式。ThedeskisTom

3、’s.Somewaterisinthebottle.Thestudentsareplayingfootballontheplayground.2.某些集体名词,如family,team,club,class,public,group等作主语时,如果作为一个整体看待,谓语动词用单数形式,如果就其中一个个成员而言,谓语动词用复数形式。Hisfamilyisahappyone.ThewholefamilyarewatchingTV.3.某些集体名词,如people,police,clothes等,只当复数看待,谓语动词必须用复数。Thepolicearesearchingforthethief

4、.4.单、复数同形的名词如sheep,deer,fish,Chinese,Japanese主语时,谓语动词应根据意义决定单、复数。Asheepisoverthere.Somesheepareoverthere.5.名词所有格之后的名词被省略,这种情况一般只指商店、工厂、住宅等,作主语时,动词一般用单数。Thedoctor’sisacrossthestreet.Myuncle’sisnotfarfromhere.常见的省略名词有:thebaker’s(面包房),thebarber’s(理发店),theZhang’s(张家)等。注:the+姓氏名词的复数形式则表示一家人。TheGreensa

5、rehavingbreakfastnow.6.表示成双成套的名词作主语时,谓语动词通常用复数形式,例如:glasses,shoes,chopsticks,pants等。Thepantsaremine.Myglassesareonthetable.但如果主语用“akindof,apairof,aseriesof等加名词”构成时,谓语动词一般用单数形式。Apairofshoeswasunderthedesk.Twopairsofshoeswereunderthedesk.7.当表示国家,城市,人名,书名,报纸,杂志,及组织机构等的专有名词做主语时,作为整体,谓语动词用单数形式。TheUnit

6、edStatesliesinNorthAmerica.8.news,maths,physics,politics等词貌似复数,实为单数,其谓语动词用单数.Nonewsisgoodnews.Mathsisverypopularinourclass连接词连接的名词作主语1.用and或both…and连接并列主语,谓语动词通常用复数形式。Plasticsandrubberneverrot.Walkingandridingaregoodexercises.注:A:并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时,谓语动词用单数形式。否则,用复数。这种情况常有两种结构形式:a.+n.+and+n,

7、指的是同一个人或物;a.+n.+and+a.+n.,指两个人或物。Thewriterandteacheriscoming. Thewriterandtheteacherarecoming.B:由and连接的并列单数主语之前如果分别由each,every,等修饰时,结构是each/every+n.+and+(each/every)+n.,其谓语动词要用单数形式。Eachboyandeachgirlhasgotaseat.Everyma

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