企业员工心理问题识别及解决方法

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1、工作场所员工心理问题识别与应对***课程内容一、中国企业员工心理问题对EAP的呼唤二、工作场所员工心理问题的识别三、工作场所员工个人心理问题案例分析四、工作场所员工工作问题心理案例分析五、实战训练：员工心理危机干预操作要领一、中国企业员工心理问题案例展示EAP心理干预方法以富士康事件为例危机产生原因与EAP干预途径与方法自杀是综合力量作用的结果“新生代”员工心理上的抗压能力抑或是抗挫折能力相对欠缺是原因之一.“80后90后”心理脆弱，对情感纠纷、工作生活压力调节能力不够，加上企业管理、等问题，使情绪产生“叠加效应”。杨利伟自传《天地九重》升空时，火箭和飞船急剧抖动产生共振。低频振动叠加——痛

2、苦感越来越强，觉得自己快不行了。富士康：工作环境缺氧富士康生产主板和数码相框的生产线——白色防静电服，手套、指套、鞋套、帽子是必备装。富士康员工以80后为主，需要精神生活富士康员工以80后为主。他们见多识广更具个性，需要精神生活。对家长式管理方式和军事化生活、对没有社会化的碎片生活易产生绝望情绪。长期封闭在“城中城”，生产线延至员工全部生存活动中。家庭亲友等社会关系受排挤，生活是荒芜的。富士康员工自杀案例分析入职前测评的缺失鸿海集团公布：自杀的12位员工中，有3位有精神障碍，其自杀行为跟工作环境和压力无关。说明入职前精神健康测评是重点环节。连续自杀，存在盲目模仿因素——传染风险郭台铭鞠躬道歉

3、心理观点探讨分析短时间多起自杀事件，跟心理暗示有关。做事会受某种心理暗示。如9连跳女子能生还，因跳下瞬间后悔，做出自我保护措施从摩登时代》员工精神失常到富士康员工坠楼主人公夏尔洛在不断加快的传送带作业线上被弄得精神失常、被卷入巨大机器齿轮中、被吃饭机器在他惊恐的脸上扇打……富士康事件折射出的深层次问题低工资劳动者承受成本压力工时长工作高度紧张劳动者失去了个人空间富士康模式人与人之间没有任何情感联系公交车司机为泄愤撞死人“413”公交惨案——南京公交车司机王建强为泄愤撞死人他心理扭曲，只因与单位有矛盾，便开公交车撞人发泄，导致无辜市民一死两伤，制造震惊的“4·13”案！心理诊断：王建强为“偏执

4、型人格障碍”一、王建强在临床上表现为“广泛猜疑”。二、王建强归结单位领导“整”自己，是不符实际情况的超价观念。三、忽视或不相信与自己想法不相符合的客观证据。企业员工心理危机类型与表现在企业与组织变革中，导致危机的事件有1、裁员、2、内部冲突、3、并购中的文化冲突等。特殊事件导致的心理危机除了上述普通事件，特殊事件也导致企业员工的心理危机，特殊事件导致的心理危机导致企业员工心理危机：员工自杀性事件员工灾难性事件二、工作场所员工心理问题的识别案例1：女工之死电子厂包装女工小刘将包装好的产品拉到电梯口，准备送仓库。等电梯时去洗手间。搬运工孙某坐电梯上来，因下雨，他要多找叉车把原料搬仓库。于是孙某将

5、小刘叉车的产品搬放在电梯口。孙正入电梯时，小刘刚好跑去拉孙某说：“干吗抢我叉车？”孙某说：“下雨了我要叉车把货搬进来……小刘在送往医院途中死亡。问题思考：1、这么一点小事，怎么就会令小刘轻生跳楼呢？2、张经理是否有责任？3、管理者应吸取什么教训？案例2：食堂风波一家电子厂吃中餐，因食堂伙食差，一员工与一厨师争吵。旁边五六名厨师帮那名厨师争论，一副打人样子……许多员工觉得自己的行为真是不可思议，平时从没有与人争吵、打架的，那天怎么会那么勇敢呢？去个体化是一种“真我离走”这是典型的去个体化事例，不良情绪导致丧失自我意识，给人带来冲动愤慨，造成破坏结果。导致去个体化的原因案例3：我要上大学蒋小姐读

6、中学成绩好，但临高考大病。落榜后她来南方打工。两年多小蒋忘记了高考落榜痛苦，有外资厂招人，她通过选拔进入外企……小蒋辞掉工作去大学读书，进入校园后全身投入学习，抑郁症不治而愈。问题讨论1、为什么在工资让小蒋非常满足的情况下，她会发生抑郁？2、工作环境对小蒋有什么影响？案例4：找对象引起的……小民是维修工，性格内向沉默少言，独来独往，二十多岁连女朋友都没有。家人帮他找到，小民回家相亲看上姑娘，可姑娘不同意……这起流血事故原因是小民受情感挫折后破坏了意志，对事物判断能力降低。案例5：写错数字引起员工焦虑小波入职半年开发了六家新客户。一次，小波填好合同后得意跑进经理办公室，要求盖章。经理拿起合同说

7、：……小波不得已辞职回家休养，放弃了自己热爱的工作。案例评点小波产生焦虑心理,深受心身痛苦。从王经理角度来说，对待下属方式和方法是不妥当的，没有对下属进行必要关注和引导。案例6：他为什么总有破坏行为？黄德是仓库搬运工，性格怪异。沉默少言，干活卖力。仓库玻璃破了几次，搬运工反映是黄德干的……从黄德表现看，他有对人对物主动产生攻击心理的习惯。攻击型人格障碍与生活经历有关.三、工作场所员工个人心理问题案例案例关于人