统计活动:结婚年龄的变化课件(北师大版必修三)

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1、统计活动:结婚年龄的变化北师大版高中数学必修3第一章《统计》一、教学内容:相关性二、教学目标:1.让学生经历“收集数据―整理数据―分析数据―作出推断”的统计活动,体验统计活动的全过程.2.会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想,解决一些简单的实际问题;能通过对数据的分析,为合理的决策提供一些依据;认识统计的作用,体会统计思维与确定性思维的差异.3.形成对数据处理过程进行初步评价的意识.三、教学重点:统计活动的过程四、教学器材:多媒体电脑五、教学过程P50P51议一议统计活动的步骤:1.确定调查对象全班

2、同学的父母辈和祖父母辈P50P51P50P51练习教材P.50练习为下一课时分析数据做准备,要求每一位学生调查对象的初婚年龄不要集中在某一年,最好是最近5年内的每一年都有.问题的形式总结统计活动的基本步骤.教师可以鼓励学生先回顾上一课时统计活动的过程,并结合该活动尽可能地用自己的方式来回答,在此基础上让他们充分交流,并引导学生共同得出结论.P50思考交流动手实践请根据你们全班同学课前收集的数据,分析在最近的5年内,人们初次结婚的年龄是否随着时代的发展面逐渐增长?你可以上网上查阅与此相关的信息和统计数据课堂

3、小结统计活动的全过程:说明:1.收集数据的方法:统计调查法2.整数数据的方法:表格法3.描述数据的方法:统计图法作业教材P.52习题1-7这里关键是要让学生理解:从调查的问题出发,如何确定调查对象、如何收集数据、如何利用数据帮助作出决策.教后反思:

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