26c 《外国文史原著讲读·下》(《论美国的民主》教学大纲)

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1、华东师范大学本科专业课程大纲课程名称：外国文史原著讲读·下（ThecourseofLecturesonwesternClassicworksofLiteratureandHistory）学分：2学时：20一、课程目的、任务：《论美国的民主》是政治学经典名著，也是第一部对美国社会、政治制度和民情进行社会学研究的著作。通过有选择的讲读，启发学生对托氏“美国民主观”的重要方面展开思考和分析。课程以历史唯物主义为指导，以美国历史的基本史实作为支撑，对美国民主历程的过去和现在进行宏观透视，对美国民主的核心价值观和制度展开历史的、辩证的剖析。期望藉此课程的学习

2、，提高学生思考、辨析问题的能力。二、课程内容：以托克维尔政治学经典名著《论美国的民主》为教材，引导学生阅读该著，走进托克维尔，感受大师的这段心路历程，把握和理解其所论述的美国民主这一主题的精髓和意义。三、教学方式：学生阅读原著；教师课堂专题讲授；师生交流、讨论；课外答疑辅导。四、教材及主要参考书目教材：托克维尔：《论美国的民主》，商务印书馆，2004年版。主要参考书目：里夫斯：《美国民主的再考察》，商务印书馆，1997年。伯恩斯等：《美国式民主》，中国社会科学出版社，1993年。施密特、谢利、巴迪斯：《美国政府与政治》，北京大学出版社，2005年。

3、路易斯·哈茨：《美国的自由主义传统》，中国社会科学出版社，2003年。李昌道：《美国宪法史稿》，法律出版社，1986年。王希：《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》，北京大学出版社，2000年。汉密尔顿等：《联邦党人文集》，商务印书馆，1980年。6张定河：《美国政治制度的起源与演变》，中国社会科学出版社，1998年。陆镜生：《美国人权政治——理论和实践的历史考察》，当代世界出版社。五、考核方式及评价结构比例本课程考核分三块：（1）平时成绩，占10％，包括整个课程持续期间的学习态度、课堂表现、出勤情况等；（2）作业、小论文、讨论交流的参与程度、期中考

4、查等，占30％；（3）期末考试，占总成绩的60％。六、讲授大纲：第1讲：总论一、托克维尔其人其事生平；著述；“美国之旅”二、本著之主题意义学理意义；现实价值三、本著之基本内容上卷以美国的民主实践为载体，通过比较研究分析，从宏观的角度讨论了民主的基本理念、民主制度设计、民主治国可能带来的弊病以及如何才能使民主成功运转等问题。（介绍和探讨美国民主制度实施的具体方式和优劣，透视民主统治社会的原因）一、本著之逻辑思路、论证方法与学术影响二、“序言”中讨论的几个问题思考题：托克维尔缘何写作《论美国的民主》？《论美国的民主》一书的主题有何意义？托克维尔对于“民

5、主”是如何把握和理解的？托克维尔对于美国民主的阐述有何特色？其影响如何？第2讲：托氏论自然环境、民情传统与美国的民主（第1-3章，第二部分第9章部分内容）一、本讲内容与本书论题的逻辑关联考察民主的3个“变量”：民主革命的理论、道路、实践“民主革命”与制度安排：自然条件－－提供了民主革命的适当空间；法律和司法制度－－为民主提供了制度框架；民情－－为民主制度提供了种种无形的基础；自主治理－－解决了多数暴政的问题6二、自然条件、农业文明与民主革命（第1章）自然环境与人类文明讨论自然环境的意义所在北美环境与印第安人文明三、托克维尔论传统与美国的民主革命（第

6、2-3章）逻辑思路：先考察美国的英国渊源，接着分析这一渊源对于美国民主的影响北美移民的共同点新英格兰文明奠定了美国民主的制度基础英裔美国人的社会状况考察（北美的民情传统）四、美国民主共和制得以成功的原因（第二部分第9章）地理环境；法制；生活习惯和民情思考题：自然环境、地理条件与人类文明的兴衰之间的关联。第3讲：托氏论美国民主的制度安排（1）：人民主权、自治与共和（第4-5章）一、人民主权原则概述人民主权原则在美国的发展选举权范围的扩大与人民主权二、民主、自治与共和的制度均衡（复合制度安排）美国民主的基础－－乡镇的独立和自由县和州：权力的垂直配置美国

7、的公共权威三、值得思考的问题民主与乡村自治的关系中国乡村民主发展的道路和意义中国民主的层级框架思考题：人民主权原则的理论价值和现实意义。地方自治精神与美国式民主的关系。第4讲：托氏论美国民主的制度安排（1）：民主政治与宪政法治（第6-8章）一、民主与法治的制度均衡司法权对于美国民主政治的作用美国司法权的独特性（美国民主两大特色之一）6违宪审查权二、政治审判制度三、宪法、环境与民情的均衡（联邦政府存在的理由）思路：考察美国联邦宪法的诞生及其对于三权的安排纵向分权：联邦制参众两院的设计行政权的安排（总统选举的危险与制度安排）联邦法院体制进一步的比较研究

8、思考题：司法权对于民主政治有何意义？第5讲：托氏对美国民主的社会学分析：政党、言论和结社自由（第二部分第1-4章）一、第二