《计算机病毒及预防》说课稿 doc

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1、《计算机病毒及预防》说课稿各位评委、老师下午好？我说课的课题是《计算机病毒及预防》。下面？我将本次课教学设想进行说明。一、说教材本节课节选自广东基础教育课程资源研究开发中心编著的《信息技术基础》第六章第一节中的重要内容。在网络高度发达的信息时代？黑客与病毒？成了信息系统安全的主要威胁？尤其是计算机病毒？已在个人电脑中泛滥成灾？造成了巨大的损失与危害？成为普遍存在的信息安全问题。有鉴于此？教材在全面介绍信息系统安全问题之后？重点介绍了计算机病毒的定义及其特征？并深入探讨计算机病毒的防治知识。二、说学生情况通过之前的学习？学生对信息系统的安全问题有了全面的了解？但

2、他们心中仍有个谜没有解开——什么是病毒现在？他们操作电脑已经娴熟？使用电脑、网络的次数也越来越多？对于病毒？他们好奇且有点恐惧。三、说教学目标基于以学生的发展为核心的理念？确定以下教学目标：一；、知识与技能1、了解计算机病毒的定义2、掌握病毒的基本特征3、掌握计算机病毒防治的技能。：二；、过程与方法1、体验计算机病毒造成的对信息系统安全的威胁2、通过网络交流经验？并合作进行病毒防治的探索？培养协作能力3、掌握计算机病毒的有效防治方法？并应用到日常信息活动中去。：三；、情感态度与价值观1、以正确态度面对计算机病毒2、树立对计算机病毒的防范意识？

3、掌握有效的防治措施3、自觉遵守有关的道德、法律及法规。四、说教学重难点根据教学目标和学生的实际情况？我确定了以下教学重难点教学重点1、了解计算机病毒的定义及特征2、了解计算机病毒造成的危害？树立对计算机病毒的防范意识3、掌握计算机病毒防治的方法。教学难点1、学会计算机病毒的查杀操作2、增强学生在日常信息处理和交流过程中的病毒防范意识。五、教学策略本节以伪装成游戏的演示程序？吸引学生点击？造成学生机中毒现象的方式导入？引起学生的震撼？从而使学生对计算机病毒产生深刻的印象？接着通过案例分析？让学生掌握病毒的特征？并采用自主探究与小组合作的方式？让学生掌

4、握病毒的防治？最后通过练习强化学生的防毒意识及技能？从而使学生树立计算机病毒的防治意识？提高学生保护个人信息安全的意识。1、教法体验法、讲授法、案例分析法、讨论法、练习法。2、学法自主探究、小组合作学习。六、教学过程本节采用了“亲历体验—>理解概念>分析特征>共商对策>练习强化”这一主线开展教学。教学过程教学活动教学流程设计意图环节时间教师活动学生活动体验导入把伪装成游戏的演示程序发送至学学生纷纷通过利用模生机？吸引学生点击？引起学生机出现“中毒”点击？然拟“病毒”发现象。后引起一作来引入课引导讨论问题阵哗然。题？既能引起1、大家此时的心情大家

5、热烈学生的学习：一；问32、大家是否惧怕计算机病毒回答兴趣？并能震题引入分钟教师引出生活在当今信息时代？人们在享撼学生？让他受信息技术带来的方便的同时？也面临着计算机们对病毒的病毒威胁等严重的信息安全问题。下面我们一起认真听危害有深刻来学习计算机病毒及其防治的有关知识。的认识。讲述小黑与小白的故事启发学生思考小黑买电脑一年多？不见他使用？小白深感奇怪？会心地笑以一个小笑就问他“怎么从来没见过你开电脑呢”了话？引起学生小黑垂头丧气地答“真倒霉？电脑买来第二天就对病毒定义：二；讲中毒了？我一年不开电脑？就是想把病毒饿死再的思考。授新课12说，”分钟设问

6、那么？计算机病毒究竟是什么呢认真思考教师介绍病毒的定义计算机病毒就是能破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用？并认真听讲能自我复制的计算机程序。小组讨论根据老师介绍的计算机病毒的定通过讨论加义？各小组讨论大家刚才所点击的“帝国时代”深对病毒的程序是不是计算机病毒？统一意见后由组长将结热烈讨论定义的理解论提交到学习论坛。教师利用学习论坛展示各小组结论的对错情况？并分析这段程序不是病毒？因为病毒必须能自我复制？且具有破坏功能。认真听讲教师介绍除了从病毒的定义来判断一段程序是不是病毒外？还可以从病毒的特性来分析。那计算机病毒有那些特性呢我们先一起来

7、看看下面这个案例。教师展示熊猫烧香病毒的案例？并和学生一起分析病毒的特征非授权可执行性、隐蔽性、传和老师一染性、潜伏性、破坏性、表现性、可触发性。起分析案教师把“拼图游戏”发至学生机？让学生完例？提炼成拼图。病毒的特：游戏简介该游戏将熊猫烧香病毒的图标按照征。病毒的特征分成七个板块？每个板块对应一个病通过游戏的毒的特征并标明？然后打乱。当图片拼接完整时？学生玩游方式？加深学熊猫胸前出现“我是病毒”的牌子。；戏生对病毒特总结从病毒的特性看？计算机病毒是来者不善征的记忆。的？它是躲在计算机里的破坏者？那么？计算机感染病毒后？会出现哪些故障呢调查请大家登录

8、评价系统？点击“课堂调查”进行“计算机