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时间:2019-06-15
《人生寓言《落难的王子》《白兔和月亮》 (1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人生寓言周国平1945年7月生于上海。1962—1968年就读于北京大学哲学系;1978年考入中国社会科学院哲学系,先后获硕士、博士学位;1981年进入中国社会科学院哲学研究所工作至今。作者介绍主要著作:《苏联当代哲学》、《人与永恒》、《只有一个人生》、《今天我活着》、《爱与孤独》。译著有:《论辩证法的叙述方法》、《偶像的黄昏》、《希腊悲剧时代的哲学》等。关于寓言寓言:文学体裁的一种.以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人以启示。它一般比较短小,故事的主人公可以是人也可以是拟人化的动植物或其他事物。西方文学作品中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。我国春秋战国时期已盛行
2、寓言,在《庄子》、《韩非子》里都有保留。(加红色的字容易写错)读一读,写一写慧心 闲适()嬉戏()风韵()慷慨()撤销()禀告()厄运() 折磨 行乞()正色 落难 归属 流落无忧无虑 心旷神怡()阴晴圆缺举世无双 心痛如割 险象迭()生得失之患 多愁善感 天灾人祸突如其来 异国他乡shìxīyùnkāngkǎichèxiāobǐngèqǐyídié解释词语嬉戏:慧心:撤销:禀告:行乞:正色:心旷神怡:举世无双:险象迭生:突如其来:风韵:游戏、玩耍。原佛语,指能领悟真理的心。今泛指智慧。取消。旧时称向上级或长辈告诉事情。向人乞讨。用严肃或严厉的神色。心情舒畅,精神愉快。全世界没有第二个。
3、危险的现象一次又一次地产生。事情来得突然,出人意料。优美的姿态神情。生怕丢失个人利益的忧虑心情。得失之患:落难:遭遇灾难,陷入困境。白兔和月亮1、白兔赏月的心态前后有什么变化?为什么会有这种变化?内容研讨2、白兔为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”?白兔悟出一个道理,拥有巨大的财富并非好事,反而使她生出无穷的得失之患,令她紧张不安,失去了生活的乐趣。白兔在拥有月亮以前,对月亮抱着发现美、欣赏美的审美态度,是心旷神怡地赏月,所以她的心情是闲适的;在拥有月亮之后,在她的眼里,月亮是她的私有财产,她必须占有它,不让它遭到侵犯和损害,否则就紧张不安心痛如割。之所以这样是因为她对月亮抱着功利的
4、态度,勾起了无穷的得失之感。寓意:拥有巨大的财富会生出无穷的得失之患。3、从这个寓言故事中我们怎样的寓理?小结得月前:得月后:最后慧心未泯:无忧无虑地嬉戏,心旷神怡地赏月。闲适心情一扫光,紧张不安,有得失之患。白兔和月亮请求诸神之王“撤销那个慷慨的决定”。拥有巨大的利益会勾起得失之患。(只叙述故事)(寓意留给读者体会)我们的主人公白兔慧心未泯,悟到拥有月亮并非好事,所以放弃了所有权。而人类则相反,总以为拥有就是幸福,未来如何都不肯放弃即得利益,贪得无厌,如一些贪官,接收别人的巨额贿赂,心惊胆战,惶惶不可终日,最后被举报,获得判刑坐牢的下场。可见,这话对人类有讽刺意味--无情的批判;对白兔
5、的肯定。1、文中提到“人类”,含有什么意味?“和人类不同的是”可以删除吗?为什么?质疑探究不可删除。这样写是强调人类慧心已泯——总以为拥有就是幸福,无论如何也不肯放弃既得利益。这话对人类有讽刺意味。2、白兔得到月亮后必然会产生得失之患吗?有无得失之患的关键在哪里?“必然”的说法过于武断,因而不正确。但寓言中的主人公是白兔,得到的是月亮这样的珍奇异宝,因此很难不产生得失之患。如果白兔得到的是一把青草,就不会有这样的“得失之患”.会不会产生得失之患应该从两方面分析,一是得到的财富是否巨大,二是自己是否有能力保护它。通常情况下,我们面对突如其来的巨大财富,是很难不产生得失之患的。语言欣赏1、“
6、她爱大自然的美,尤爱皎洁的月色。”一句在句式上有什么特点?起什么作用?2、“或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。”一句在语言上精美,表现在何处?此句运用了递进关系的句式,不仅具体表明白兔“独具审美的智慧”,更表明白兔爱月亮。精美处有二。一是用对称的句式,使语言显现整齐匀称之美,又有节奏和谐之美;二是生动形象地展示出此时白兔轻松自由、不受功利驱使的心态美,蕴含着作者提倡一种审美的人生态度。有一种财富不怕抢,是什么?体验与反思1、你是否有过患得患失的现象?原因是什么?2、我们应从白兔身上学到什么?落难的王子整体感知1、王子是怎样落难的?2、王子落难前后性格有什么不同?为什么会发生这种变化
7、?身份:王子——奴隶——乞丐遭遇:父王被杀,母后受辱自尽,自己被敌人掳去当了奴隶,受尽非人的折磨。逃出虎口时成了残废,流落异国他乡,靠行乞度日。王子落难前生性多愁善感,遭遇厄运后历尽苦难的磨练,性格坚强起来了,所以能够顽强的面对厄运。1、文章用第几人称写?“我”在情节发展中起到什么作用?3、这篇寓言告诉我们一个什么道理?厄运能使脆弱的人变得坚强起来。质疑探究用第一人称“我”,塑造一个与落难王子同时代的人,亲眼见过王子并有一段对话,让
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