方程组与不等式组的解法

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1、复习二元一次方程组与一元一次不等式组的解法教学目标：1.回忆二元一次方程组的含义，学会用类比的方法迁移知识。2.使学生熟练的运用代入法，加减消元法解二元一次方程组，理解他们基本思想3.了解一元一次不等式组的概念，理解并能正确表示不等式组的解集，熟练掌握一元一次不等式组的解法4.了解两者解法之间的联系和区别教学重、难点：方程组与不等式组的解法区别和联系教学过程：一．回忆知识点1.二元一次方程组的概念？2.二元一次方程组的解法？3．二元一次方程组的解法步骤？看书P127-1294.一元一次不等式的概念?5.不等式组解法步

2、骤？例题1：解下列组1x-5y=03x+2y=1712x>1-xx+2<4x-5例题：解下列组24x-3y=52x-y=225x-6≥2x+63x-4<2(x-1)练习：已知关于x,y的方程组x+2y=4+5a2x+y=-6a+8，且x+y<0，求a的取值范围。练习：计算13x-2y=62x+3y=1723x-1=4(y-4)5y-1=3(x+5)3y3-x+16=32x-y2=3(x+y18)(4)-(x-1)>32x+9>352x-2>3x-5x2-12≤x-23(6)12(x+4)<2x+22>x+33小组讨论

3、：二元一次方程组与不等式组的解法区别和联系小结：练习题：