数据的收集、整理与描述课堂教学设计

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1、西江中学“数学课”课堂教学设计授课人：何均铭课题第十章数据的收集、整理与描述课型习题课三维目标知识与能力：使学生掌握对数据进行收集、整理与描述的方法。过程与方法：通过学生自主学习老师点拨指导使学生落实知识，掌握解题方法情感、态度、价值观：让学生学会合作探究，提高学生的学习和探索能力重点对数据进行收集、整理与描述的方法难点运用样本数据估计总体情况教学方法讲、练结合法教具PPT课件及多媒体教学平台一、知识网络调查全面调查抽样调查样本总体个体样本容量属性一致范围不同收集数据整理数据描述数据分析数据得出结论条形图扇形图折线图直方图绘图制

2、表二、专题复习1.专题一抽样调查【例1】下列调查中，调查方式选择正确的是（）A.为了了解一批灯泡的使用寿命，选择抽样调查B.为了了解某公园全年的游客流量，选择全面调查C.为了了解某1000枚炮弹的杀伤半径,选择全面调查D.为了了解一批袋装食品是否有防腐剂，选择全面调查【归纳拓展】抽样调查的考察内容较广，所以打好基础，全面掌握有关抽样调查的知识，抓住知识的要点，灵活运用知识进行判断.【应用迁移1】为了了解某县初中二年级9800名学生的视力情况，从中抽查了100名学生的视力情况，就这个问题来说，下面说法中正确的是（）A.9800名学

3、生是总体B.每个学生是个体C.100名学生是所抽取的一个样本D.样本容量是10039%摄影刺绣B武术28%20%棋类2.专题二统计图及其应用【例2】小明把自己一周的支出情况，用如图所示的统计图来表示，下面说法正确的是（）A.可以直接看出具体消费数额B.可以直接看出总消费额C.可以直接看出各面消费额占总消费额的百分比D.可以直接看出各项消费额在一周中的具体变化情况3.专题三频数分布直方图及其应用49.5人数59.569.579.589.5分数(分)99.581031241604（人）【例3】对某班学生一次数学测验成绩进行各分数段人

4、数如图所示,根据图示信息填空:(1)该班有学生人;(2)成绩在69.5～79.5范围内的人数为.(3)如果以大于或等于80分为优良,那么该班的优良率约为．【归纳拓展】学会从图形中得到信息，然后利用所得信息结合已知解决问题，其中要注意结合应用统计图的特点.【应用迁移3】为进一步加强中小学生近视眼的防控，市教育局近期下发了有关文件,将学生视力保护工作纳入学校和教师的考核内容,为此,某县教育组管部门对今年初中毕业生的视力进行了一次抽样调查，并根据调查结果绘制如下频数分布表和频数分布直方图的一部分．请根据图表信息回答下列问题： (1)求

5、表中a、b的值，并将频数分布直方图补充完整；（2）若视力在4.9以上（含4.9）均属正常，估计该（3）县5600名初中毕业生视力正常的学生有多少人？4.专题四统计图的综合应用【例4】某学校为了了解学生课外参加体育锻炼的情况，随机抽取了该校七、八、九年级共1600名学生进行抽样调查，发现只有25%的学生课外参加体育锻炼，整理收集到的数据，绘制成如图所示的统计图．根据以上信息，解答下列问题：(1)九年级共抽查了名学生,其圆心角为；(2)九年级学生课外参加体育锻炼的占九年级人数比例为;(3)若该校七、八、九年级分别有600人、500人

6、、500人，按各年级参加体育锻炼的比例计算，则全校学生中课外参加体育锻炼的约有多少人？【归纳拓展】学会从图形中得到信息，然后利用所得信息结合已知解决问题，要注意结合统计图的特点.课堂小结1.各统计图的识图方法、特点和画法2.全面调查和抽样调查的特点及选用3.抽样调查的有关概念4.统计图的信息的获取和应用课后训练1.下列调查工作需采用的普查方式的是()A.环保部门对淮河某段水域的水污染情况的调查B.电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查D.企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查2.

7、要反映某市一周内每天的最高气温的变化情况，宜采用（）A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.频数分布直方图3.某住宅小区6月份随机抽查了该小区6天的用水量(单位:t),结果分别是30，34，32，37，28，31，那么请你估计该小区6月份的总用水量约是（）A．940B．950C．960D．9804.某市为了了解七年级年级的身体素质情况,随机抽取了500名七年级学生进行检测，身体素质达标率为92%.请你估计该市6万名七年级学生中,身体素质达标的大约有万人．5.七年级某次抽考各学科及满分值情况如下表:若把本次七年级抽考各科满分

8、值比例绘成扇形统计图，则数学所在的圆心角是度．科目语文数学英语思想政治生物历史地理人数120120120705070506.某地区教育部门要了解初中学生阅读课外书籍的情况，随机调查了本地区500名初中学生一学期阅读课外书的本数，并绘制了如图的统计图．请根据统计图