语文北师大版三年级下册语文天地八

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1、语文天地八教学目标：1.学习“日积月累”中的知识。2.理解自读课文的内容，并充分朗读。3.学习如何办板报，如何复述。4.练习用通顺的话说说同学的优点。5.写一写对同学的赞美。教学重点：练习用通顺的话说说同学的优点。教学难点：写一写对同学的赞美。第一课时教学目标：1.学习“日积月累”中的知识。2.理解自读课文的内容，并充分朗读。教学重点：正确掌握形近字，并能正确辨字组词书写。教学难点：正确掌握本单元词语及练习记叙，先写人物说的话，再写人物的行为。教学过程：一、回顾课文，导入主题1.第八单元的主题是什么？2.说说本单元的课文给你留下了什么影响？3.板书主题。二、学习新

2、知1.日积月累（1）选字组成词语。熟热闹关闭闲按安装已己经摸模范辩辨解说一说这些字有什么特点？我们写得时候要注意什么？选择正确的字组成新词。用余下的字再组新词。读一读所组的词，体会这些形近字的特点。（1）读一读，写写加点的词语。指名分行读一读。开火车读词语并练习选词造句。在练习本上把加点的词语仔细工整地抄写一遍。（2）填一填，组成成语。畅言出示题目，指名学生填写。齐读。（3）读一读，仿照课文写一写。“为什么要这样做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来了？这个规矩不能有!”彭总反身走出了公园。A.读句子，说说哪些是彭总说的话，哪些是彭总的行为。B.这个句子有什么

3、特点？C.练习说一说这样的句子。（5）读一读，填一填，表达尊重与平等。女生和男生一样聪明。农村的孩子和城市的孩子一样可爱。A.读一读者两个句子。B.这两个句子有什么相同的地方？C.讨论这种句式有什么特点，有什么表达效果。D.仿照：“-------------和--------------------一样-----------”的样式写句子，体会这样写得好处。三、总结强化，布置作业