音乐能告诉我们什么课件

《音乐能告诉我们什么课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、音乐能告诉我们什么一、导入你喜欢音乐吗？什么是音乐？基本解释用有组织的乐音来表达人们思想情感、反映现实生活的一种艺术。它最基本的要素是节奏和旋律，分为声乐和器乐两大门类。详细解释古代音、乐有别。《礼记·乐记》：“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也，感於物而动，故形於声。声相应，故生变，变成方，谓之音。比音而乐之，及干戚、羽旄，谓之乐。”后浑称“音乐”，指用有组织的乐音表达人们的思想感情、反社会生活的一种艺术。音乐是什么？音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是唱、奏或听，都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素。音乐是

2、对人类感情的直接模拟和升华。人们可以从音乐审美过程中，通过情感的抒发和感受，产生认识和道德的力量。为什么音乐能表达人们的感情呢？因为音与音之间联接或重叠，就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等，它与人的脉搏律动和感情起伏等等有一定的关联。特别对人的心理，会起着不能用言语所能形容的影唱响作用。音乐的功能音乐是一种符号，声音符号，表达人的所思所想。是人们思想的载体之一。音乐是有目的、有内涵的，其中隐含了作者的生活体验，思想情怀。音乐从声波上分析它介于噪声和频率不变的纯音之间，从效果上讲它可以带给人美的享受和表达人的情

3、感。音乐对于社会具有审美功能，认识、教育功能和娱乐功能。音乐是一种抒发感情、寄托感情的艺术，它以生动活泼的感性形式，表现高尚的审美理想，审美观念和审美情趣。音乐在给人以美的享受的同时，能提高人的审美能力，净化人们的灵魂，陶冶情操，提高审美情趣，树立崇高的理想。音乐是社会行为的一种形式，反映社会生活，又给予社会以深刻的影响。通过音乐人们可以互相交流情感和生活体验。这在歌曲中这种作用表现得最为突出。二、作品赏析：1、聆听二段音乐提问：每段音乐带给了你怎样的情绪？（1-2个词语）你联想到了什么？主要表现形式是什么？A《第一交响曲》B《江河

4、水》你觉得这段音乐的情绪是怎样的？（欢乐悲伤激昂抒情）小结：A、每个人对音乐的感受理解、想象是各不相同的。B、同样的作品由于采用不同的艺术表现手法就能演绎出不同的情绪和韵味。提问：音乐与绘画、语言文学三者的艺术特征相比较有何不同？绘画——具象性语言文学——语义性音乐——非具象性和非语义性三、欣赏《少女的祈祷》下面我们来听赏从一位年轻女音乐家心中流淌出来的音乐。1、作者介绍：苔克拉.芭达捷夫斯卡，波兰女音乐家，1838——1861，短暂的一生。她未上过音乐学院，自学成材。她创作《少女的祈祷》时，年仅18岁。2、全曲听赏思考：你听到了什

5、么？几个不同的部分？3、主题聆听4、分段赏析：引子+A+A1+A2+A3+A4了解变奏曲式结构5、复听全曲思考：A、这首乐曲的基本情绪是什么？（优美、抒情、明朗、华丽、激动……）B、优美的琴声、波涛般涌动的音调，让我们联想到了什么？（少女的祈祷、沉思？回忆、思念？幸福的憧憬？热切的倾诉？可能是，也可能不是）四、交流讨论：1、音乐能告诉我们什么？2、如果音乐不能明确告诉我们，它究竟表现的是什么，那音乐的魅力又在哪里呢？音乐的魅力是什么？音乐是老少皆宜的一种文化交流方式，它以独特的艺术魅力，脍炙人口的旋律.吸引了众多爱好艺术的人。当你心

6、情愉快时，听一曲抒情的音乐，会把你带到一种及美的意境，使你心旷神怡！当你烦恼和忧伤时，听一曲委婉的曲调，会让你心情平和远离苦恼;当你悠闲自乐时，听一曲激昂的旋律，你会觉的瞬间心潮澎湃热血沸腾!音乐与它博大的胸怀，无尽的艺术魅力，感染着一代又一代的无数英豪，使之为它献身和奋斗音乐家冼星海曾经说过这样一段话：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉”。音乐是抒发情感，宣泄内心世界的真实体现心有多大,舞台就有多大,没有国界,不受地域的限制,不受语言的阻碍去欣赏音乐吧！感受音乐带给你的美好和幸福。欣赏：常德

7、丝弦：《常德是个好地方》培养音乐的耳朵一、谈话导入（听不懂音乐的困惑）师：喜欢什么样的音乐？那器乐作品呢？喜欢交响乐吗？大家认为听懂音乐是指听懂音乐的什么？（与学生讨论）告诉大家，聆听音乐是有诀窍的，这个诀窍是什么呢？怎样有意识的培养自己“音乐的耳朵”呢？二、聆听与感悟——联觉让听懂音乐成为可能1、听音选择相关词语。听两个单音（高、弱音与低、强音）（击掌和发嘿），请选择你认为与之相适应的词语。大、小、轻、重、亮、暗、上、下、灵巧、笨拙2、了解联觉（1）概念：其实我们每个人遇到对一种知觉系统的刺激，就会引起另外一个或数个其他知觉系统反

8、应而获得感觉，这就是联觉。也就是“共感觉”。（2）对比联觉与联想：联觉联想感觉层次观念层次所有人的普遍反应以个人经验为基础（3）小结：每个正常人都有听懂音乐的可能，但由于个人经验不同，联想也不同，因而形成不同的音乐情绪与情感体验。接下