解三角形应用举例 学案

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1、《解三角形应用举例》学案一、复习巩固：正弦定理：________________________变形公式：（1）(2)(3)(4)解决两类解三角形问题：余弦定理：________________________变形公式：_______________________________________________________________________________________________________________________________解决两类解三角形问题：二、预习自测：基本

2、概念：(1)仰角和俯角：在视线与水平线所成的角中，视线在水平线上方的角叫仰角，视线在水平线下方的角叫俯角，（2）、方位角：从正北方向线按顺时针方向旋转到目标方向线成的水平角。如方位角是（3）、方向角：从指定方向线到目标方向线的水平角。如北偏西三、自主探究：D引例：济南泉城广场上的泉标是隶书的“泉”字，其造型流畅别致，成了济南的标志和象征。李明同学想测量泉标的高度，于是他在广场的A点测得泉标顶端D的仰角为，他又向泉标底部前进20米到达B点，又测得仰角为，你能帮助李明同学求出泉标的高度吗？20米ACBADC思考：

3、如图：测量河对岸的塔高AB时，可以选与塔底B在同一水平面内的两个测点C和D。现测得，并在点C测得塔顶A的仰角为，求塔高AB；B四、典例分析：ABCD2.例2、变式训练五、课堂反馈训练：3.尝试小结：作业布置：