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时间:2019-06-14
《《珍贵的教科书》教学课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、珍贵的教科书同学们,每当新学期来临,每当我们手捧崭新的课本,你们的心情一定是既兴奋又激动的。是啊,一本本教科书给我们的学习带来了多大的便利。然而,在解放前,在险恶的战争环境里,要想得到一本教科书是多么不容易呀!要付出巨大的代价,甚至流血牺牲。那时的情况是怎样的呢?课文导读自读课文,读后谈谈你体会到什么?有什么疑问?说说为什么教科书是“珍贵的教科书”?读课文,体会延安小学的同学们是怎样学习的,试填写下表。坚持学习面临的困难克服困难的方法和我们上学有什么不同3.填空《珍贵的教科书》以“书”为线索,写了___
2、____、______、______三个主要内容。盼书取书护书句子理解1、带点的词怎么理解?我们多么渴望有一本印好的教科书哇!去掉“多么”表达的意思一样吗?2.阅读下面句子,体会“我”和张指导员取到书心情是怎样的,从哪可以看出。书领到了。我们俩每人背上一捆,高兴地往回走,我们恨不得一步赶回村子,把书发给同学们。3.指导员趴在离我不远的地方,一动也不动。那捆书完整无缺地压在他的身下,只是被鲜血染红了。(1)注意红色字词,想象“我”从晕倒至醒来这段时间内,张指导员是怎样舍身护书的?(2)压在张指导员身下的这
3、捆书是怎样的?(3)张指导员为什么这样做?段落学习我扑到指导员身上大声地喊:“指导员,指导员……”好半天,他才微微睁开眼睛,嘴里叨念着:“书……书……”我扶着他坐起来,激动地说:“指导员,书在这儿。走,我背你回村。”他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……”分析上一段落中,省略号的作用。多少年来,那用生命换来的教科书和指导员没有说完的话,一直激励着我前进。1.为什么说教科书是“用生命换来的”?2.“指导员没有说完的话”指什么?如果指导员没有牺牲,他会继续说些什么
4、?张指导员在牺牲前说的那段话:“你们要……好好学习……将来……”显然还没有说完,他会再说些什么呢?接着张指导员的话,和同学们说说。
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