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时间:2019-06-14
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1、建平中学语文模块课本·(高一上)自主学习春夏秋冬——自然情怀自主模块组长:主编:美化设计:组员:17建平中学语文模块课本·(高一上)自主学习目录盛开——自主模块自然情怀の导语3欣赏自然4济南的冬天3往事二之三6秋天的音乐8树林和草原(节选)11窗前的树13组长的话16主编的话17组员的话1817建平中学语文模块课本·(高一上)自主学习盛开——自主模块自然情怀の导语如果说月光能让安静长久。落叶能让别离凄美。那么天空中的浅色薄雾,细雨下若隐若现的青山,这些,又对我们有着如何的意义。用什么去形容雨,街道在暴雨中浮起茫茫的白。是的,四季,雨雪,交织成不同反响的奏鸣曲。当我在这个
2、冬日细细品读那些恒久的温暖,当我沐浴在这韵味无穷的芬芳中时。总有着那么些事物在敲打着我的心扉,我的灵魂。如果,那是一个两个字名词的话,那么我想最贴切不过的莫非“自然”二字了。只想静静地享受着属于我们自己的世界。在那里有幽感、有彻悟、有祈祷、有忏悔、有万千种语——。我们享受的是自己的世界,我们拥抱的却是我们最亲近的自然。突然发现建平是一个很有意境的学校,起风时纷纷飘落的难以名状的细碎,总是给予我一股淡淡惆怅的气息,不会太凌乱,却觉得刚好的恰如其分。温馨是一道风景,你若以一种闲逸散淡的心情漫步其中时,便也成了一道温馨的风景。建平的校园很适合散步。我想无论是欣赏自然也好,哪怕
3、是徜徉在名家笔下那个我们想象中的世界也好,真正宜人的是我们自身的情感流露。同样的景,同样的物。以我眼观物,才能获得最真实的色彩。名家笔下的世界,究竟是如何的沁人心脾呢?入冬了,你的眼眸开始清澈。你的阅读,才令文字变得长久。就让心花在这个寒冷的世界长久地盛开。——17建平中学语文模块课本·(高一上)自主学习深切的领教过北平“寒冬”的淫威,领教过雾都伦敦的昏暗,当老舍先生置身于温暖,晴朗,如画般的济南冬天时又应当是什么样的心情呢?喜悦,赞美,恬静,宁静,怀念…….法国雕刻家罗丹曾这样说,美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。我们生活在大自然之中,大自然的美
4、可以说是无处不在。它不同于巧夺天工的工艺美,也不同于绕梁三日的音乐美。然而,它似乎是各种美的组合。尤其是我们祖国壮丽的山河,真是美得令人陶醉,在春、夏、秋、冬不同的季节,不同的地方,展现出不同的美姿。文章阅读一济南的冬天老舍老舍(1899.2.3-1966.8.24),现代著名作家、人民艺术家、杰出的语言大师。原名舒庆春,字舍予,满族正红旗人,北京人。对于一个在北平住惯的人,象我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,象我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反
5、有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真的算个宝地。设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好象是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?就是这点幻想不能一
6、时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干什么还希望别的呢。最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻一髻(ji)儿白花,好象日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。批注17建平中学语文模块课本·(高一上)自主学习古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽
7、敞,山坡上卧着些小村庄,小树庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,或者是唐代的名手画的吧。那水呢,不但不结冰,反倒在绿藻上冒着点热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冰上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。课后练习a.为什么说济南是个“宝地”? b.济南是有山有水的地方,文中写了哪三幅山景图
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