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时间：2019-06-14
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1、平移和旋转人教版二年级下册巩义市实验学校张向丽学习目标：1.认识平移和旋转现象。2.能够辨别平移和旋转现象。想一想同学们，回忆一下你在游乐园游玩的情境，然后以小组为单位，说一说自己的所见所闻。这些运动都是平移现象，生活中你还见过哪些平移现象？这些都是平移。你还见过哪些平移现象?用手势模仿所看到的物体的运动，小组交流发言。练一练把数学书从课桌右边平移到课桌左边用卷笔刀削铅笔，观察旋转现象。哪座小房子可以通过平移相互重合呢？移一移平移后小房子的方向是不变的。你能用学具画一排小汽车吗？画的时候应该注意什么？小汽车的大小和方向不变
2、。知识应用1.用学具画一排小汽车。旋转的风车这些都是旋转。你还见过哪些旋转现象?陀螺上的每个点转出的是什么形状?用教材第121页中的学具照样子做陀螺。下列现象哪些是平移?哪些是旋转?上面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合?把它们涂上颜色。2.下面的哪些图形可以通过平移相互重合？两只蝴蝶、两只小乌龟为什么不连呢？两只蝴蝶、两只小乌龟的方向不同。谈谈本节课你有什么收获？这节课，我们认识了平移和旋转现象，像开关水龙头、转动的方向盘、风车这样（围绕一个中心）转动的现象，都是旋转现象。而像滑滑梯、推拉窗户这样（沿着直线）运动的现象都是
3、平移现象。旋转平移平移旋转旋转下面的现象，哪些是平移？哪些是旋转？谢谢！
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