妇产科学-Ⅲ(非临床专业)

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1、妇产科学课程介绍一、课程基本信息课程名称：妇产科学英文名：ObstetricandGynecology课程类别：专业必修课学时：48（大科讲授32，习16）学分：3二、教学团队课程负责人：邢爱耘，教授，85502391，aiyun-x@126.com课程指导教授：彭芝兰、赵霞、郄明蓉、潘小玲、方芳、王平、郑艾、王红静、邢爱耘、刘兴会、游泳、周容、王晓东、许良智、徐克惠、黄薇、李尚为骨干教师：所有授课教师三、课程教学目的认知教学目标：熟悉和掌握妇女在妊娠、分娩、产褥期的生理和病理，女性生殖系统疾病、女性生殖内分泌疾病等妇产科常见疾病的诊断和治疗；通过学习掌握妇产

2、科学的基础理论、基本技能和基本知识；并适当了解相关领域的前沿研究方向，吸引有志青年进一步致力于妇产科学的深入研究。技能教学目标：加强理论联系实际，巩固和加深学生对课堂教学内容的理解并拓展学生的临床思维，培养学生严谨、灵活的临床工作能力，提高分析问题和解决问题的能力，为将来成为合格的医师打下良好的基础。执业素养教学目标：针对妇产科病人的特殊性，在课堂及临床见习教学中，培养学生尊重患者权利、保护病员隐私的基本职业道德素养及全心全意为病人服务的敬业精神；培养学生相关的交流沟通技巧，促进独立思考和团队协作的能力。七、成绩评定办法成绩构成各部分比例考核方式基础理论知识7

3、0%笔试临床见习30%考勤、技能考核、病历书写妇产科学教学大纲(供非医学专业使用)前言妇产科是一门关于妇女保健和女性生殖系统疾病的临床学科。主要研究妇女在妊娠、分娩和产褥期的生理和病理及胎儿生理和病理，女性生殖系统疾病的诊断和防治。学生通过学习要求掌握妇产科学的基础理论、基本技能和基本知识，为保证妇女儿童健康服务以及医学科学研究打下基础。妇产科学教学过程以课堂讲授为主，部分内容为自学内容。在课堂讲授中充分发挥教师的主导作用，通过各种教学手段提高课堂讲授效果，阐明妇产科基础理论知识及各种疾病的病因和发病机理。适当介绍国外新成就，反映现代科学水平并说明某些课题研究

4、方向，使学生逐步熟悉社会-心理-生物的医学模式。通过部分内容的自学，锻炼了学生自我总结和归纳的能力，巩固和加深学生对课堂教学内容的理解。在整个教学过程中采用启发式教学方法，充分发挥同学主动性和创造性，培养学生分析问题和解决问题的能力。为了实现医学生英文教学的要求，教学及考试中英文内容所占比例应不低于10%。2目录一、教学内容第二十八章妇女保健第一章女性生殖系统解剖第二章女性生殖系统生理二、临床见习内容第三章绝经综合征1.妊娠诊断、孕期监护与保健第四章妊娠生理、妊娠诊断2.高危妊娠第五章正常分娩3.正常分娩、异常分娩第六章异常分娩4.正常产褥、异常产褥第七章产前

5、出血5.产程图、产科特殊检查（四步触诊、骨盆第八章产后出血外测量）第九章妊娠期高血压疾病6.妇科检查及生殖道细胞学检查第十章早产7.常见女性生殖系统炎症第十一章高危妊娠（妊娠合并心脏病）8.流产、异位妊娠、性传播疾病第十二章妊娠期糖尿病9.妇科常见肿瘤第十三章妊娠肝内胆汁淤积症（ICP）10.计划生育技术第十四章女性生殖系统炎症11.功血、闭经第十五章流产12.不孕症第十六章异位妊娠13.常用女性生殖内分泌功能检查第十七章子宫肌瘤第十八章子宫内膜异位症和子宫腺肌病三、自学内容第十九章卵巢肿瘤1.双胎妊娠第二十章子宫颈癌2.羊水栓塞第二十一章子宫内膜癌3.羊水过

6、多第二十二章妊娠滋养细胞疾病4.羊水过少第二十三章功能失调性子宫出血5.遗传咨询第二十四章闭经6.产前筛查、产前诊断第二十五章不孕症7.外阴上皮非瘤样病变第二十六章多囊卵巢综合征（PCOS）8.外阴癌第二十七章计划生育9.女性生殖系统损伤3教学内容和要求第一章女性生殖系统解剖一、知识点与教学要求1、熟悉内容：(1)复习并熟悉女性盆骨的形态结构,熟悉与分娩有关的解剖特点(2)熟悉女性外、内生殖器的解剖及邻近器官的关系Befamiliarwith:(1)Anatomicalstructureandshapeoffemalepelvis,anditsanatomic

7、alpropertiesconcerninglabor(2)Anatomyoffemaleinternalandexternalgenitaliaandtheirrelationshiptoadjacentorgans2、了解内容：(1)了解盆腔血管、淋巴及神经的分布，及女性骨盆底的解剖Knowabout:(1)Distributionofpelvicvessels,lymphandnerves,andtheanatomyoffemalepelvis二、教学时数讲授：2学时三、教学内容1.授课内容(1)女性骨盆的组成，骨盆的分界及各个平面，及与分娩有关的解剖结

8、构。(2)外生殖器及其受年龄、婚姻和生