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时间:2019-06-14
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1、剑桥之旅剑桥大学剑桥大学剑桥大学剑桥大学各国不同的表示方法:⑴、水→氢气+氧气(汉语)⑵、Water→Hydrogen(g)+Oxygen(g)(英语)⑶、Wasser→Wasserstoff+Wauerstoff(德语)⑷、Eau→Hydrogène+oxygène(法语)⑸、2H2O通电2H2↑+O2↑表示信息:(1)、表示反应物和生成物、反应条件以及生成物的状态;(宏观上,质的信息)(2)、表示反应物和生成物之间的质量的关系;(宏观上,量的信息)(3)、表示反应物和生成物之间的粒子的相对关系。(微观上,量的信息)书写化学方程式的两个原则:1、以客观事实为
2、基础;2、遵守质量守恒定律。书写口诀:左写反应物,右边写生成;中间连等号,系数要配平;反应要进行,条件须注清;生成沉淀气,箭头来标明。化学方程式配平时应该注意的三点:1、不得更改化学式;(化学式中右下角的数字不能改动)2、化学计量数(化学式前面的系数)不能为分数;3、化学计量数(化学式前面的系数)互为最简整数比。箭头(↑、↓)的用法:1、生成气体打↑2、生成沉淀打↓固体+固体→气体↑液体+液体→沉淀↓固体+液体→气体↑液体+气体→沉淀↓液体+液体→气体↑书写方法:(1)、写:写出反应物和生成物的化学式;(遵守客观事实)(2)、配:配平,将短线改为等号;(遵守质
3、量守恒定律)(3)、注:注明条件、↑、↓;(遵守客观事实)(4)、查:(查以上三项书写是否规范、正确)第三轮:小试牛刀写出下列反应的化学方程式①加热红色的氧化汞粉末②木炭和氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳③铁和硫酸铜溶液反应得到铜和硫酸亚铁溶液5、反思评价,巩固学习成果〔多媒体展示〕(1)、本节课你学到了什么?(2)、在探究活动中,你有哪些收获和不足?
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