计划乡村教师网络培训简报

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1、2017年吉林乡村教师二小三小简报主编：洮南市第三工作坊目录结束语学情通报实践活动提问答疑优秀作业展示班级研讨刊首语.刊首语：时间过的飞快，转眼间我们从烈日炎炎的盛夏，进入了秋高气爽的初秋，亲爱的同学们，在学习的这段日子里，我们努力、我们求知、我们进取……如今学习的成果已高挂枝头，亲们，还等什么？让我们张开双臂去拥抱丰收的硕果吧！研修计划：现状分析：二小三小坊共有80名教师，都能积极参加此次信息技术培训。希望通过此次培训，能提升教师的信息技术水平，进一步提高课堂教学的有效性。特制定以下研修计划:一、指导思想为贯彻落实《2017年吉林省中小学幼儿园教师全员培训工作指导方案》，全面完

2、成2017年中小学教师全员培训任务，促进教师专业发展，本着“以人为本，减负提质”的指导思想，，以校本培训为主阵地，以各种研训为基本形式，促进教师在教育理念、师德修养、业务素质、教学水平等方面得到全面提高，努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、具有创新意识和创新能力的师资队伍，全面提高教育教学质量。研修计划：二、研修目标1．通过培训，加强师德修养，丰富专业知识，促进专业化发展，提高教学研究能力。重点提高课堂教学能力和信息技术应用能力，增强自主研修意识与能力，全面提升能力素质。2.通过培训，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识。3.转变教育观念，提高认识。积极实践课改的新理念，

3、新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。研修计划：二、研修要求:(一)进行教师全员培训，提升教师的整体素质。根据《吉林省中小学教师专业发展提升行动计划（2014-2018）》和上级（进修）要求的培训内容，结合我联校教师培训实际情况，进行有步骤有计划地培训。本校结合实际确定培训内容，制定校本研修计划，并按计划完成培训内容。（二）积极完成日常教学类中研修日志、我的教学故事、教学案例、我来当坊主等内容的发布。（三）积极参与研修活动:包括学科活动、工作坊活动、协作组活动，进行课程学习、视频答疑、主题研讨点评、资源上传、研修作业成果、自由讨论区发帖回帖等。

4、研修计划：三、研修措施1.认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。并通过培训讲座，上研究课、加强教研组活动的管理，提高研讨的实效。示范课，开展竞赛活动、及常规教研活动，采取“实践反思”、“同伴互助”等行之有效的方法开展培训工作。2.积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。3.钻研教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。4.通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。研修计划：5．通过“国培”网络学习的形式

5、，积极鼓励教师参加各类培训与教学教研活动，并加强管理，做到“学有收获，学以致用”。6.充分利用学校现代教育技术资源，发挥校园网与学校资源库的功效，不断充实，完善网络设备，加强教师信息技术培训。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源，提高教师的应用水平。7.认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。总之，通过这次“国培”研修学习，我相信我们会建设一支德能兼备的教师队伍。不断更新教师的教育理念，

6、以适应教育教学改革。会为以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。研修计划：新学期开始了，你的在班级管理方面有新的举措吗？和大家分享一下啊。现状分析：二小三小坊共有80名教师，都能积极参加此次信息技术培训。希望通过此次培训，能提升教师的信息技术水平，进一步提高课堂教学的有效性。特制定以下研修计划:一、指导思想为贯彻落实《2017年吉林省中小学幼儿园教师全员培训工作指导方案》，全面完成2017年中小学教师全员培训任务，促进教师专业发展，本着“以人为本，减负提质”的指导思想，，以校本培训为主阵地，以各种研训为基本形式，促进教师在教育理念、师

7、德修养、业务素质、教学水平等方面得到全面提高，努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、具有创新意识和创新能力的师资队伍，全面提高教育教学质量。就我们班级这一“小家”来说：从幼儿接送、晨检、户外游戏、药物管理，再到安全隐患的排查，稍有疏忽，便有可能对孩子的生命带来威胁，因此我们尽可能地对不安全因素提前做好防范、预测及时排除，就会自然地把伤害率减到最低。那么，我们应从那些方面着手来保证幼儿的安全呢？1、落实晨检工作，消除危险物隐患2、有要求的开展户外活动，及时清点幼儿人数3、严把幼