9.海伦凯勒pan

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1、9海伦凯勒少年时期的海伦﹒凯勒中年时期的海伦﹒凯勒老年时期的海伦﹒凯勒海伦.凯勒暴躁脾气干燥盲哑学校不屈不挠不屈不挠屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。任务提示：第一步：默读课文第二至五自然段。第二步：划出表现海伦不屈不挠的奋斗精神的语句，细细品味，想象海伦的内心活动。第三步：带着自己的感受读读划到的语句。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲

2、文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。不屈不挠地学习盲文她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。不屈不挠地学习盲文“知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。”你从哪里体会出来？请同学们大声朗读，体会海伦心中美丽的世界和她对生活的无比热爱。她有时在林中漫步,有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫

3、瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。（两个双引号表示强调，引起注意。）就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。（双引号表示特殊含义。）任务提示：第一步：诵读六至七自然段。第二步：划出表现海伦不屈不挠的奋斗精神的语句，细细品味，想象海伦的内心活动。第三步：带着自己的感受读读划到的语句。为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗

4、读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习……为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习……当夏天来临时，海伦在盲哑学校的课程正好告一段落，她说话的能力也和一般人没什么两样了。海伦回到家里，大声喊道：“爸爸，妈妈，我回来了！”刹那间，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦、持之以恒……勤能补拙是良训，一分辛

5、苦一分才。铁杵磨成针，功到自然成。……任务提示：再读第八自然段，此时有何感受？1900年，海伦考上了大学。大学毕业后，她决心像沙利文老师一样，为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在世人心中。阅读、书写和算术、学会了说话。凭着这种不屈不挠的奋斗精神，海伦学会了凭着不屈不挠的精神，海伦又回到了凭着不屈不挠的精神，海伦考上了凭着不屈不挠的精神，海伦决心像沙利文老师那样凭着不屈不挠的精神，海伦一生写下了……有声有色的世界。哈佛大学。把自己全部的爱倾注在残疾人上

6、。14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像！凭着不屈不挠的精神，海伦创造生命奇迹，永远留在世人的心中。海伦，我想对你说：。由海伦你想到了谁？路德维希·范·贝多芬（1770-1827）德国伟大的作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋……——世界不给他欢乐他却创造了欢乐给与世界二十多岁时患眼疾双眼相继失明……二胡作品《二泉映月》获二十世纪华人经典音乐作品奖阿炳原名华彦钧（1893-1950）天生跛足……拜伦（1788-1824）英国19世纪著名浪漫主义诗人被称为“诗坛的拿破仑”以顽强的意志创作了长篇小说

7、《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基苏联作家25岁全身瘫痪双目失明……美国政治家41岁时因患脊髓灰质炎下肢瘫痪……是美国历史上唯一蝉联四届的总统富兰克林·罗斯福（1882-1945）自学掌握英语、日语、德语等当代知名作家翻译家5岁时胸部以下完全失去知觉高位截瘫……张海迪“孔雀仙子”——邰丽华[邰丽华]如果有一天，能够给我有三天的听力。第一天，我要听听陪我渡过20多年的音乐。第二天，要听听关心关爱我的周围的朋友们的声音。最后一天，我要听听世界上每一个角落的最美妙的声音。假如给我三天的听力只要朝着阳光，便不会看见阴影。无论处

8、于什么环境，都要不断努力。对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰。人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。我努力求取知识，目的在于希望日后能使用，为社会贡献一点力量。我们不能改变天气，但是可以改变心情；我们不能改变容貌，但是可以展现笑容；我们不能决定他人，但是可以把握自己；我们不能预知明天，但是可以利用今天；我们