网络交往新空间.网络上的人际交往

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1、网络上的人际交往学习目标情感态度和价值观目标：清楚意识网络是一种工具，要具备看清网络某些陷阱的分辨能力。能力目标：使学生了解网络给我们打开了新的空间，使我们了解世界有了新的途径；明确网络有自身的优势和劣势，并知道如何利用其优势避免其劣势。知识目标：了解网络交往的优越性；理解网络交往的两面性。自主学习1、网络交往的无限性表现在里？2、网络是一把双刃剑，那么网络的积极作用与网络的消极作用分别是什么？3、中学生应如何利用网络优势，让自己拥有一段精彩而有意义、有价值的学生生活？4、哪些心理因素容易导致上网成瘾？小梅突然得了一种“怪

2、病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了！网络沟通无极限活动一:第66页活动问题1、小梅的得救与互联网有什么关系？2、互联网还可以给我们带来什么好处？正是因为有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径，小梅的病因才得以确诊。查找资料，和他人的沟通更加便捷，能够享受更便捷的商业

3、服务，如网上购物、传达个人信息……(1)你有没有上过网？如果上过网，你每次上网的时间大概是多少？(2)你在网上关注的内容是什么？A、新闻B、学习资料C、计算机方面的知识D、音乐、影视E、游戏F、聊天G、其他(3)你心目中的网友是什么样子？（4）与你保持固定联系的网友有几个?你知道他们的国籍、地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？说一说看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折，我们的愿望就可以实现。网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富

4、了我们的人生经验。信息无限时空无限交往对象无限网络沟通无极限看新闻、查资料、下载音乐电影、结交朋友、招聘求职、网上求教网上求诊、寻亲、（1）网络丰富了我们的生活，扩大了我们的视野(2)网络交往与现实交往相比较，有以下优势：扩大了我们的交往领域、对象改变了以往的交往方式丰富了我们的人生经验P67第二段网络沟通无极限（无限性的表现）网络交往对现代人生活的影响网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。这就是我们要利用网络优势、发挥网络功能的重要原因所在。正是由于网络的奇特功能，全世界上网人数

5、陡增。对于教材上关于每天上网冲浪人数的统计，有条件的同学可以亲自在互联网上查询最新的统计数字。网络是一把双刃剑，它有利又有弊。两面性网络的正面作用网络的负面作用小恒利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助来解决？网络带来的优势学习、研究中缺少资料；不能够及时从电视、报纸等常规媒体中获取信息；与朋友联系不方便……开阔视野、放松心情、学习新知识、结交朋友等。网络的积极作用小恒的故事看谁想得多：在网络上可以做哪些有益的事情？建立电脑初学者的免费

6、培训站，做到有问必答。建立爱心救助站，呼吁大家奉献爱心。建立班级博客，同学们可以探讨问题，发表自己的看法。(1)了解事实，得出启示。(2)汇总看法，共同交流。网络是展示自我才能的平台；利用网络，“他山之石，可以攻玉”；网络为我们打开了一扇看世界的窗户…(3)归纳点评，理论上升。老师，您可以建一个个人网站一、互联网拓宽了人们获取知识信息的渠道。有学者形象地比喻说，第一代的农业文化是一种“井圈文化”，它受到当时传播手段的制约，信息来源和活动视野被禁锢在狭小的圈子里。第二代的工业文明是一种“河流文明”，尽管蜿蜒流长，但依然带有一

7、种“界河”的特征。第三代的网络文化则是把整个世界融为一体的“海洋文化”，在信息的潮起潮落中把各种思想文化传播到世界各地。二、互联网从根本上改变了人们获得信息的方式。与传统的三大媒体—广播、电视、报纸主要以“平面传播”信息的方式不同，被称为“第四种媒体”的互联网是一种“立体媒体”。它能使声音、文字、图像等综合性很强的各种知识信息在瞬间生成、快速传播、实时互动、高度共享。人们的视野变得更加开阔，思想观念更具开放性和包容性。三、互联网扩大了人们思想文化的交流。四、互联网开拓了一个崭新的学习空间。我们可以在网上下载所需要的各种教学

8、参考资料，与他人进行广泛的交流。善于使用互联网的教师和学生，可以变被动学习为主动学习，变封闭教育为开放教育。江西省南昌市17岁的高中生余斌在网吧玩游戏时，因兴奋过度而猝死。类似悲剧的发生，在社会各界引起了强烈反响。面对网吧的诱惑，还有许多涉世未深的学生身陷其中，不能自拔。2002年6月16日凌晨，北京“