643朱丽平《与朱元思书》

《643朱丽平《与朱元思书》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、与朱元思书吴均古贤乡一中朱丽平1、本文作者，朝家、史学家。字。他的文章善于写景，尤其擅长小品书信，文辞清拔有古气，人称“”。2、书即，一种文体。《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信的节选，描写了自己乘船“自富阳至桐庐”沿途所见的优美景色，是一篇文。吴均南文学叔庠吴均体书信写景小品这些知识你掌握了吗？缥碧急湍轩邈嘤嘤窥谷泠泠横柯千转经纶鸢飞戾天piǎotuānxuānmiǎolíngyīngyuānlìkuīkēzhuànlún读准下列画横线的字音牛刀初试向东向西漂流，名词作动词青白色使人看了感到有寒意，形容词

2、作动词顺、随甚于箭，比箭还快飞奔的马牛刀初试1、解释下面句子中划横线的词。（1）从流飘荡（2）任意东西（3）水皆缥碧（4）急湍甚箭，猛浪若奔（5）皆生寒树树木的枝干看到;通“返”，返回筹划这些山峦仿佛都争着往高处和远处伸展。轩，高。邈，远。这里作动词用，向高处和远处伸展通啭，鸟叫声（6）互相轩邈（7）经纶世务者（8）窥谷忘反（9）千转（10）横柯上蔽风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。指烟雾（船）随着江流漂荡表估计，多独一无二。绝，极点小结：这是文章的第一部分，

3、是文章的总起，概括描述了从富阳至桐庐一路上的奇山异水水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。piǎo青白色急流的江水飞奔的马小结：以上是文章的第二部分。这部分从静态和动态两方面描写富春江的异水。水色，水清，水深，水急都突出了“异”之特点。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。使人看了有寒意的树凭借xuānmiǎo高、远

4、，作动词línɡlínɡyīnɡ同“啭”，鸟叫声消失yuānlì平息热衷功名利禄的心筹划同“返”kē树木的枝干交错相映小结：本段详写了两岸的奇山，抒发了感受，烘托了山水之美，体现了作者对世俗官场和追求功名利禄之徒的蔑视之情，也含蓄地流露出爱慕大自然和避世退隐的高洁志趣。风烟俱尽，天山共色。急湍甚箭，猛浪若奔。有时朝发白帝，暮到江陵，其间二百里,虽乘奔御风不以疾也。《三峡》夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。水皆缥碧，千丈见底。游鱼戏石，直视无碍。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

5、蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。疏条交映，有时见日。与朱元思书吴均总结与朱元思书异水奇山水清（静）水急（动）争高竞上万籁和谐（听觉）天下独绝净化心灵（视觉）本文兼从视觉和听觉两方面写景，请从这两方面入手圈出写得好的字词句，并谈谈好在何处从视觉来写：①“风烟俱净，天山共色”，作者不仅为我们描绘出一幅天清气朗，明快秀丽的景色，而且将富春江放在“天”这个壮阔背景上来描写，就勾勒出了一个广阔的空间境界。②“从流飘荡，任意东西”，既写出富春江水宛转，随山形千回百转的特色，也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲适心情。④“负势

6、竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”，用拟人的手法，写出江的两岸崇山峻岭，高耸人云的雄奇景色；“竞”、“争”二字把静止的山写活了，赋予了它们以生命和动感。③“夹岸高山，皆生寒树”，中的一个“寒”字，暗示了深秋的时令特征，也写出了人的主观感受。从视觉来写：从听觉来写：“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水泠泠，鸟鸣成韵，蝉声不断，猿啸无绝，组成了一部美妙的大自然交响曲，绘声绘色，使人产生亲临其境之感，令人神往。可见：本文构思别具一格，描写形声兼备，动静互见，虚实相生，行文骈

7、散相间，实为一篇优美隽永的写景散文，不仅给我们美的享受，还为我们学习景物描写提供了范本。作业：1.做一张文言词语积累卡片。2.联系课文写一篇关于富春江的导游词。3、运用你学到的写景的一种或几种方法，完成100字左右的写景片断。（提示：选择一个写作对象，可以写家乡的风云雨雪、天空云彩、山水树木等。）通假字:词类活用：一词多义：古今异义：“反”通“返”，返回“转”通“啭”，鸟叫声风烟俱净（消净、消散，形作动）任意东西（向东向西漂流，名作动）皆生寒树（使人觉得有寒意，形作动）互相轩邈（向高处和远处伸展，名作动）天下

8、独绝(绝妙），百叫不绝（停止）负势竞上（向上），横柯上蔽（上面）一百许里（左右/允许）蝉则千转不穷（穷尽/贫穷）经纶世务者（治理/政治规划）窥谷忘反千转不穷文言积累卡片