第3课时 诚实守信

第3课时 诚实守信

ID:38514095

大小:1.73 MB

页数:18页

时间:2019-06-14

第3课时 诚实守信_第1页
第3课时 诚实守信_第2页
第3课时 诚实守信_第3页
第3课时 诚实守信_第4页
第3课时 诚实守信_第5页
资源描述:

《第3课时 诚实守信》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第3课时诚实守信道德与法治八年级上册(RJ)教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练:我们要从生活中的小事做起,从细节做起,努力做一个文明有礼的人;同时,要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。一。文明有礼对社会有何重要意义。二。文明有礼对国家重要性有哪些?三。如何做一个文明有礼的人?课堂小结新课探究目标导学一:诚信无价活动一:诚信是一个人安身立命之本1.学生阅读教材P41“运用你的经验”2.你怎么看待小方的言行?提示:不按时赴约耽误了同学的时间,影响了志愿

2、者活动的进程,是不讲诚信的表现。3.你愿意与这样的人交往吗?自己有没有类似的经历?活动二:诚信是企业的无形资产1.学生阅读教材P42第二个“探究与分享”2.某工艺厂为什么赢得了市场?某公司为何宣告破产?是什么原因造成的?提示:某工艺厂勇于承担错误造成的后果,长期诚信经营,最终赢得了市场和良好的口碑;某公司弄虚作假,最终导致宣告破产。诚信是企业的无形资产:诚信的重要性:(1)诚信是中华民族的传统美德;(2)诚信是一个人安身立命之本;(3)诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识;(4)诚信促进社会文明、国家兴

3、旺。目标导学二:践行诚信1.承接教材P41“运用你的经验”2.小方如何做才能赢得同学们的信任?提示:准时去学校门口集合,如果迟到了应向同学们道歉,说明原因并请求同学们原谅。活动一:运用诚信智慧材料一:小明昨天没来学校上课,小亮问他为什么没到校,他说:“我昨天去网吧打了一下午的游戏,咱俩是好朋友我才告诉你,这是我的隐私,你可千万别告诉别人。”材料二:一个癌症晚期的病人,生命即将走到尽头,但他还不知道自己得的是不治之症。接诊的医生说:“你的病并不严重,只要你有信心就一定能治好。”1.如果你是小亮,你要不要告诉老

4、师?为什么?提示:为了帮助小明认识到去网吧玩游戏的危害,小亮应该告诉老师,请老师教育他改正自己的错误。2.医生的谎言是否违反诚信的道德?提示:为了不增加这名患者的心理负担,医生可以这样安慰他,这并不违背诚信的道德。活动二:珍惜个人诚信记录材料一:一名成绩优异的名牌大学毕业生准备找工作,他不知道,他的档案袋里有三次乘公共汽车逃票的经历。材料二:2016年7月,共青团中央、国家发展改革委、中国人民银行联合印发《青年信用体系建设规划(2016—2020年)》,全面推进青年信用体系建设。青年信用体系通过记录和评价青

5、年的诚信状况,把志愿服务、获奖、培训等“正面”信息作为加分信息,应用到青年教育、就业、创业、融资、婚恋等方面,营造激励守信的良好氛围,引导青年注重诚信。1.你觉得用人单位会录用这名大学生吗?为什么?提示:不会.守信者处处受益、失信者处处受限。2.我们应如何对待自己的诚信记录?提示:我们要珍惜个人的诚信记录,为建设诚信社会作出自己的贡献。教师总结:践行诚信:(1)树立诚信意识;(2)运用诚信智慧;(3)珍惜个人的诚信记录。何为“老赖”?老赖,专指欠了别人钱迟迟不还的人。法律意义上的“老赖”,一般是指在民商领域

6、中的一类债务人,其拥有偿还到期债务的能力,但是基于某种原因拒不偿还全部或部分债务。主观上,“老赖”有故意拖延履行债务的恶意;客观上拒不履行到期债务。珍惜个人诚信记录社会主义核心价值观1.小余家境不富裕,中午买盒饭时,让售货员拿份最便宜的。他递给售货员10元钱,售货员却找给他97元,原来她把10元当成100元了。小余急忙说:“阿姨,您多找钱了,这钱得卖多少盒饭才能挣回来呀!”看着诚实简朴的孩子,售货员非常感动。从这件事中我们可以认识到()A.诚实守信是立身处世的根本B.为人诚实能得不到别人的信任C.诚实的人只

7、会吃亏D.为人诚实对别人有利对自己不利随堂训练A更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。