第16章 第1节 先天性行为和后天学习行为

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1、行为：动物体在内外刺激下所产生的活动表现。第二节先天性行为和后天学习行为第16章动物的行为先天性行为后天学习行为涡虫头尾眼点口涡虫选择游向哪边？涡虫实验一：遮光处理AB涡虫实验二：先天就会的后天学习的动物一生下来就有的，由动物体内的遗传物质决定的（也叫本能行为）后天学习行为在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，从生活经验和后天学习而获得的行为先天性行为先天性行为先天性行为后天学习行为后天学习行为先天性行为先天性行为后天学习行为后天学习行为对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？思考题一：动物的先天性行为往往是一些

2、简单的，出生时就必不可少的行为。如初生的袋鼠发育很不完全，如果它不具备爬向母亲育儿袋的本能，就不可能生存下去；而学习行为则是动物不断适应多变的环境得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。资料1资料2小鸟喂鱼一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。资料3本能？爱心？大山雀喝牛奶很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。资料4本能？/学习？对比分析资料3和资料

3、4，先天性行为有哪些局限性？思考题二：通过分析可知，先天性行为有很多局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出自本能，但这对美国红雀来说，是一种浪费，因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义。从另一种角度来说，如果一种生物一生只有先天性行为，而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。资料3资料4黑猩猩钓取食物幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。资料5（a）学习？/本能？黑猩猩摘取食物成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木

4、箱顶上去摘香蕉。资料5(b)本能？/学习？讨论题：试分析并与同学交流一下：大山雀、幼猩猩和黑猩猩的学习能力有什么不同？这说明了什么问题？大山雀喝牛奶黑猩猩钓取食物黑猩猩摘取食物不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等，学习能力也就越差。动物越高等，学习能力也就越强。小结：一、根据行为获得的途径分：先天性行为学习行为生来就有，由遗传物质决定的必不可少，是生存的基本条件有局限性后天的，在遗传基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。是动物不断适应多变环境，提高生存质量的重要保证比较高级概念：意义：有无局限性：概念：意义：有无局限性：比一比：1

5、、下列属于先天性行为的是（）A大雁南飞B黄牛耕地C狗辩主客D老马识途2、下列动物中，学习能力最强的是（）A蚯蚓B青蛙C蝗虫D黑猩猩3、在紧急情况下，很多动物都喜欢假死，这种行为属于（）A取食行为B防御行为C繁殖行为D迁徙行为ADB4动物的先天性行为所具有的特点是()①动物生来就有的行为②不是动物生来就有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动A①③B②③C②④D①④A5、母狼如果在哺乳期失去幼仔，它会继续哺育其他动物的幼仔甚至人类的婴孩。母狼的这种行为属于-------------------

6、（）A先天性行为B学习行为C先天性行为中的繁殖行为D在先天性行为的基础上的学习行为C6、动物具有学习行为，其意义是（）A便于找到食物B能够逃避敌害C便于找到配偶D能够适应复杂的环境7、有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死幼蜂巢室盖子，然后把死蜂取走。这种行为是一种行为，是由它体内的决定的D先天性遗传物质①母鸡哺育小鸡雏先天性行为②蚯蚓走迷宫③螳螂捕蝉，黄雀在后④鹦鹉学舌学习行为⑤黑猩猩取蚂蚁⑥蜜蜂采蜜⑦小狗算算术⑧海豚钻火圈⑨蜘蛛结网类别先天性行为后天学习行为形成获得途径适应特征进化趋势生来就有的本能行为出生后逐渐学习形成的新行为由体内遗传物质所控制通过条

7、件反射、尝试、顿悟、印随学习而逐渐形成的适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境无脊椎动物行为主要方式动物越高等后天行为越发达