来广谱法制教育讲话(09、5)[1]

《来广谱法制教育讲话(09、5)[1]》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、来广普副市长在全市青少年法制宣传教育工作座谈会上的发言同志们：近期，中共中央办公厅、国务院办公厅出台了《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》省市相继召开了净化社会文化环境工作会议。我市也对此项工作专门召开了会议，进行了安排部署。今天召开这次座谈会主要目的是探讨如何齐抓共管，统一协调，净化社会文化环境，为全市广大青少年的创造一个健康、文明成长环境。如何切实做好青少年法制教育，参加今天座谈会的有教育、公安、工商、文化、劳动监察、城管、司法、共青团、妇联等部门的主管领导。青少年法制宣传教育是一个系统工程，需要全社会、相

2、关职能部门的共同参与、齐抓共管，才能收到实效。从我们工作实际来看，要重点做好以下几个方面的工作。一、切实做好在校学生的法制宣传教育工作。一是在学校开设法制教育课，将其纳入到教学计划，切实做到计划、教材、课时、师资的“四落实”。教育局要把法制教育工作纳入学校办学水平评估和学生综合素质评价体系，把学生学法和遵纪守法的情况纳入学生毕业、升学、招生等考察内容。二是在全市学校特别是小学中深入开展“学国学、颂经典”活动，让孩子们从小接受我们优秀传统文化的熏陶。三是在全市开展心理健康教育，及时发现、疏导、化解一些学生的过激心理与焦躁情绪。四是结合实

3、际开展一些丰富多彩的法制课外活动。让孩子们在活动、在体验中潜移默化的受到法制教育。这项工作教育局负责。法制教育工作要常抓不懈，希望教育部门积极探索，不断创新教育形式，使学校法制工作切实收到实效。二、充分发挥法制副校长的作用。目前我市已初步建立起了法制副校长制度，实现了完小以上学校100%配备兼职法制副校长。大部分学校聘请了当地司法、公安部门的同志来担任法制副校长。但法制副校长的工作质量参差不齐。有些法制副校长，每年在同一个时间，念同一个讲稿，讲的人没有积极性，听的人没有兴趣，这样怎能起到教育作用？为更好的做好这项工作，司法、公安部门要

4、统计一下，看有多少同志担任学校法制副校长，要在年度工作考核中给予这些同志一些体现，增强法制副校长的工作积极性。学校要及时与法制副校长进行沟通，结合教育教学工作计划，根据自身实际，提出具体宣讲主题，由法制副校长针对性地开展法制专题讲座，突出“以案宣法”，通过讲法制课、法律咨询、观看法制教育片等方式开展形式多样的法制教育活动，尤其是通过典型案例宣传法律常识，重点提高青少年预防犯罪和自我保护意识。这项工作，公安、司法部门牵头，教育配合，暑期前完成。三、学校要稳妥做好查禁学生携带违规物品工作在学校日常管理中，可能会经常发现有部分学生不按规定，

5、携带违禁物品，如管制刀具、不健康书籍等等，这些往往在学校内部容易形成严重的安全隐患，学校检查这类违禁物品时，一定要慎重，因为往往会涉及是否侵犯学生个人隐私权的问题。若学校要进行大规模的排查，检查学生书包或者宿舍，一定要请公安部门的同志到场协助排查，因为学校没有搜查权，不能擅自搜查学生书包或者宿舍。公安部门要积极配合学校做好这项工作。四、严查非法雇佣童工问题所谓童工就是年龄不到16周岁的少年儿童，这些孩子往往因成绩不好，因为家长急功近利而辍学，大都法制观念淡漠，这些孩子过早参加工作，一是对孩子身心成长没有好处，二是给社会带来一些不稳定因

6、素。劳人局负责这项工作。要加大宣传力度，严禁企业雇佣童工。同时在5月份组织对全市企业雇工进行一次检查，对非法雇佣童工企业加大处罚力度。五、继续加大对校园周边不良文化环境治理工作上个月，教育部门对全市学校周边环境进行了一次摸底排查，发现了一些问题，主要表现在：一是有些学校尚存在网吧、歌舞厅、洗头房（具体位置参照教育局上交报的排查表）。这个问题文化、公安负责，3天内坚决取缔。二是有些学校200米范围内存在彩票投注站或者彩票专营场所。民政部门负责3日内解决。三是有些学校周片无证商贩过多，有向未成年人出售烟酒的行为。工商部门负责这个问题，利用

7、1周的时间，对这些问题进行一次检查或者暗访，发现问题，及时解决。四是有些学校放学后社会小青年聚集在学校周边，给放学的学生构成一些安全隐患。这个问题，学校要安排还教师值班，必要时候请当地公安部门进行配合，保证学生放学安全。网吧对于青少年的危害最大，文化、公安、工商要加大对网吧的监管的力度，对于接纳未成年人上网的网吧要给予严惩，同时要加大对黑网吧的查处力度，积极发动广大群众、青少年举报黑网吧，发现一起，查处一起，决不能姑息手软。六、树立先进典型，用榜样来影响人，教育人宣传、教育、共青团、妇联等部门要大力选树优秀青少年典型，增强青少年思想教

8、育工作的示范性。要进一步加大“青年创业典型”、“十佳少年”等优秀青少年典型的评选力度，不断壮大青少年典型群体，为不同领域，不同年龄段的青年树立榜样。要充分发挥典型的示范、引导作用，用榜样的力量教育、鼓舞和激励青少年。发挥