欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：38512494
大小：2.52 MB
页数：26页
时间：2019-06-14
《第09课 我们身边的痕迹》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小游戏：观察硬币表面图案摸一摸有什么特点请把这枚硬币变到纸上去。说说：为什么会留下痕迹？痕迹全国美术二年级上册我们身边的画像砖-----《日神羽人画像砖》画像砖拓印作品找一找校园的哪些地方可以拓印？摸一摸看一看请拓印好的同学示范失败的同学再找找原因。试一试想一想：树叶为什么要反面朝上才能拓印出纹理呢？大家摸一摸树叶的两面，有什么感觉？教师演示拓印的技巧：1、覆盖的纸张要大于图案；2、按住纸张不移动，保证图案清晰；3、颜色丰富多样有变化；4、笔锋侧面使用，涂色更均匀。找一找：我们的校园里适合拓印的目标小组分工操场上拓印一组：地砖上
2、刻的图案；二组：小花园的植物角；三组：文化角的汉字；四组：在身边找一找。1、尝试运用不同的材料拓印；2、以小组为单位,将每个人作品组合为集体的大作品。在拓印、对印的基础上，合理想象添加完成作品。作业要求1、你能根据每幅画的内容起个名子吗？2.你得到了哪个奖？评一评拓印清晰奖色彩丰富奖画面组织美观奖画面1、永恒的花朵评一评画面2、龙评一评画面3、树上的大眼睛评一评画面4、在树干上的拓印评一评画面5、白虎评一评画面6、瓦当评一评画面7.荷叶评一评合作完成这是同学们调查校园环境后集体合作完成的作业12课后拓展北京第二实验小学白晓
此文档下载收益归作者所有
