最佳路径课文讲解

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1、畅言教育第二单元·阅读最佳路径本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校区梅明松课文导入说一说这些熟悉的卡通形象出自何处啊？关于（），还有什么是你知道或感兴趣的呀？迪斯尼的卡通动画迪斯尼迪斯尼乐园课文导入美国哈佛大学建筑学院院长，现代主义大师和景观建筑方面的专家，他从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下70多处精美的杰作。课文导入迪斯尼乐园欢迎您！课文导入课文导入初读课文，同时圈画出生字词，小组讨论明确生字词的读音（可借助工具书），各小组推选一名同学将其中最容易读错和写错的字词写到黑板上（容易读错和写错的部分用不同颜

2、色的笔标出）活动一：初读课文，理解大意初读课文斯稿催滨遍斯文稿件催促海滨遍地sīɡǎocuībīnbiàn认一认识记生字词活动一：初读课文，理解大意初读课文拐择启踩窄拐骗选择启示踩踏狭窄ɡuǎizéqǐcǎizhǎi活动一：初读课文，理解大意认一认识记生字词初读课文看管（kān）调转（diàozhuǎn）当地(dāng)吆喝（he）初读课文读一读催促　攻克　绵延　漫山遍野思绪　启发　优雅　微不足道识记生字词初读课文说说课文主要讲了一件什么事？世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋，后来从一位年老的葡萄园主卖葡萄的方法上受到

3、启发，最终他设计的路径被评为世界最佳设计。初读感知你能按照事情的发生、发展、高潮、结果来给课文分分段吗？或者按提示分段：遇到难题——获得启示——完成设计——获得最佳活动二：再读课文，理清层次理清脉络这个乐园是由世界建筑大师格罗培斯设计的。格罗培斯，美国哈佛大学建筑学院院长，现代主义大师和景观建筑方面的专家，他从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下70多处精美的杰作。可是，格罗培斯在设计施工的最后却遇到了一个难题……精读课文老太太卖葡萄的方法有点与众不同。这种方法好在哪里？你能结合文中词句说一说吗？１、“无人看

4、管”说明可以自由选择，无拘无束。２、“只要……就……”给人以自由，使人们感到被信任、尊重。活动三：品读课文，合作探究精读课文她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。精读课文请同学们默读课文6、7自然段，边读边找出格罗培斯关于迪斯尼乐园路径设计的实施步骤。步骤二：步骤一：撒下草种，提前开放。按照足迹，铺设道路。精读课文迪斯尼乐园的路径设计之所以评为最佳路径，其秘诀是什么？顺应需要给人自由任其选择路径优雅自然秘诀一：秘诀二：精读课文所以鲁迅说“世上本没有路，走的人多了，也就成了路

5、”，格罗培斯顺其自然，让游客们不知不觉中用自己的脚步“设计”出了这条最佳路径。课文小结课堂小结格罗培斯从老太太的做法中深受启发，获得成功。你们从格罗培斯身上得到了什么启发呢？拓展延伸请同学们联系实际说说：生活中还存在哪些“最佳路径”的例子？课外延伸拓展延伸1、你在生活中也一定遇到过很多例子，在你百思不得其解时，往往换了一种方法、角度去思考，取得了意想不到的效果，想一想，在小组内讲一讲然后再写下来。2、以“走近迪斯尼”、“迪斯尼的故事”等为主题,以讲故事、手抄报、心得交流等形式，在小组内开展活动。布置作业