2017《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案

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1、专业技术人员团队合作能力与创新团队建设(100分)1.以下不是团队的核心要素的是()。(单选题3分)得分:3分A.人员B.目标C.互动D.权限2.团队中,管理者应具有的八项基本素质中,不包括()。(单选题3分)得分:3分A.思想、政治素质B.知识、技术素质C.个性修养和公关素质D.行业知识和行业中的人际关系3.以下不属于团队决策方法的是()。(单选题3分)得分:3分A.德尔菲法B.开发决策支持系统C.建立决策智囊团D.备选多种方案4.下列各项中,哪一项不属于团队沟通的内容()。(单选题3分)得分:3分A.团队成员的角色分担B.设立合理的目标C.团队的规范、惯例D.团队领导者的个人风5.以下关

2、于团队合作特点的描述,错误的是()。(单选题3分)得分:3分A.以共同目标为纽带B.以有效沟通为桥梁C.以强制合作为基础D.以优势互补为手段6.以下哪项不属于提高团队合作能力的策略()。(单选题3分)得分:3分A.正确看待职责与收益的关系,形成资源的合作B.营造良好的团队合作氛围,形成积极的合作C.保持有效沟通,形成坦诚合作D.强调激烈竞争,形成高效合作7.在一个组织中,执行是()的责任。(单选题3分)得分:3分A.全体人员B.高层领导C.中层骨干D.基层员工8.团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响,以下不属于对个人素质的描述的选项是()。(单选题3分)得分:3分A.独具一格的个性B.

3、互帮互助的仁心C.超越自我的意识D.有效的沟通机制9.根据领导艺术中得人心与失人心的公式:水平距/感情距=群众对你的态度,下列四项中,哪种属于让下属又敬又爱的情况()。(单选题3分)得分:3分A.水平距大/感情距小B.水平距大/感情距大C.水平距小/感情距小D.水平距小/感情巨大10.二战时,美国巴顿将军给受伤的上尉纸质奖章,体现了激励艺术中的()。(单选题3分)得分:3分A.差异性激励B.及时性激励C.暗示性激励D.多元性激励11.团队文化的要素包括()。(多选题4分)得分:4分A.平等B.民主C.信息D.知识12.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀()。(多选题4分)得分:4分A.运行

4、机制高效B.战略规划宏大C.人员配置科学D.组织文化先进13.要提升创新团队领导力,在批评下属时,应避免()。(多选题4分)得分:4分A.居高临下式批评B.未作调查式批评C.意气用事式批评D.一味指责式批评14.个人执行力的发挥,受到组织制度的制约,具体包括()。(多选题4分)得分:4分A.组织结构设计B.组织愿景设计C.激励制度设计D.考核制度设计15.在激励实践过程中,要特别注意的问题是()。(多选题4分)得分:4分A.激励与领导的关系B.激励与适度的关系C.激励与平衡的关系D.激励与管理的关系16.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有()。(多选题4分)得分:4分A.人才优势B.信息

5、优势C.竞争优势D.效率优势17.下面几种类型中属于团队的是()。(多选题4分)得分:4分A.龙舟队B.旅行团C.乐队D.候机旅客18.建立团队激励机制的方略,应包括()。(多选题4分)得分:4分A.设立目标B.明确职责C.沟通协调D.激励和培训19.专业技术人员应具备的创新能力包括()。(多选题4分)得分:4分A.学习能力B.分析能力C.想象能力D.判断能力20.团队沟通具有()特征。(多选题4分)得分:4分A.精而简的沟通规模B.团队成员的多样性C.团队交流的直接性D.积极承诺,通力合作21.提高身体语言的沟通能力,主要是要理解别人的身体语言,并恰当使用自己的身体语言。 (判断题3分)得

6、分:3分正确错误22.要把团队目标作为团队领导者的目标。 (判断题3分)得分:3分正确错误23.为保证组织运行机制高效,分工一定要明确,流程一定要繁琐,责任界限一定要分明。(判断题3分)得分:3分正确错误24.团队沟通中,面对面交流能及时提供反馈信息,但解决问题的效率较低。 (判断题3分)得分:3分正确错误25.团队建设的第一项任务是树立共同的目标。(判断题3分)得分:3分正确错误26.创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。(判断题3分)得分:3分正确错误27.作为团队领导者,做好薪酬分配是做好激励的基本功。要确实做到按能力、贡献分配,建立竞争机制,同时又不伤害和谐。 (判断题3分)得分:

7、3分正确错误28.在一个组织中,个人执行力强,不等于整个组织执行力强。个人执行力不强,组织执行力不会强。(判断题3分)得分:3分正确错误29.培训对于团队来说,是一个加油站。事实表明,只靠培训就可以保证员工业务水平的提升。(判断题3分)得分:3分正确错误30.团队沟通机制中,有效的反馈要对事不对人。(判断题3分)得分:3分正确错误

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